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自从网络世界来临之后,人与人之间的关系产生了新的型态。凭借着无法面对面的特性,使用者可以隐瞒真实的身分、年龄、外表、经济条件……。于是,在快速方便的好处外,各类匪夷所思的欺骗手段纷纷上演,网络世界俨然成为另一段人生的试炼场。而无论父母师长如何防堵或是限制,管制网络世界不像关掉电视讯号一样简单,未来世界的生活中处处依赖着网络。如购物、购票、缴费、ATM网络转帐、理财投资…… 等日常事务,现在的孩子将来无可避免的定会成为网络公民的一份子。所以教导孩子如何正确合理的使用才是核心。其中网络“评价”这件事应该是现代师长必须了解和重视的一项攸关品格的指标之一。
何谓网络上之“评价”?它和“品格”又有什么关系?曾经利用网络购物的父母应该知道,在网络上购物需要有一样前提,就是信用与安全,缺乏这两样因子网络平台就无法正向发展,因为只要受骗上当又无救济管道,消费者信心崩盘的话,谁还敢在网络上转帐或刷卡,购买只有平面照片、摸不到、感受不到的产品!所以网络平台的提供商家必需绞尽脑汁的设计出一套实际可行的方法,让虚拟世界的买、卖双方使用者,具备真实的个人信用与品格,于是乎所谓的“评价”机制应运而生。
金融界对贷款人的信用操守的评价,依据与银行互动往来的诚信、缴款是否正常、是否有信用上的不良纪录等等,来作为评估个人信用的参考点。网络交易平台将这个精神再发扬光大,不论买卖双方,在交易结束后都可对素未谋面的对方账号使用者名称给予实质的“评价”,并且会具体的转化为百分比分数。这套机制实施下来已有效的形成了网络购物的信用机制,因为买家在下标之前会参考卖家的评价,评价越高、买家称赞越多自然信用度愈高,受骗上当的机会就小了许多。相对的,卖家为了生意自然会很重视“评价值”。久而久之“网络评价”就形成了虚拟世界“信用度”甚至可延伸视为“品格”的具体量化指标。这套机制渐渐的转移到网络世界的其他平台,例如知识分享平台,利用点数奖励知识分享者,相对的也会对胡乱发言回应的使用者形成惩罚。其他如各类的在线游戏,也大多有这类机制以维持使用秩序。
网络上的个人品格形成机制目前仍有许多盲点,例如一个人可以拥有许多账号、冒用别人身份申请、黑客高手能篡改资料......等问题。但依照目前政府的重视、科技的发展与使用人口增加等有利因素下,新的“人格”、“信用”观念正悄悄形成,有朝一日所有的求职者履历上可能都会出现一栏“网络评价值”,供政府及企业老板作为用人参考,这可能比名人推荐函具体有效得多。为了教育现在的孩子适应未来的生活,父母、师长们可别落伍脱节了,有空该上网了解一下“网络评价”与“品格”到底是怎么一回事吧!
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