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宗教博物馆是我班级经营校外教学的首选。
生长在互联网时代独生子女时空的孩子,他们极需要学习包容与尊重。宗博馆除了有满汉全席的常设展外,陆续推出有看头的特展,贴心的设计各式各样学习配套课程,丰富各阶段学校的校外教学。
今年接新班。9月带孩子和家长到宗博馆走一回,人人收获满行囊,孩子纯净心声为证。(林老师)
今天我们到“宗教博物馆”去参观,里面非常大。那边有很多关于宗教的东西,诸如:道教、佛教、基督教、回教、 ...... 等。有解说员帮我们详细导赏。中午用完午餐,有老师给我们上书法课,告诉我们书法的由来,教我们写书法,还教我们在扇子上写字、用印。我觉得这次的户外教学,非常有趣,也很好玩。(小李同学)
宗教博物馆校外教学,我印象最深刻的就是画扇子。(林)
今天一大早到教室,看见大家都兴致高昂。出发时,我们轻快的上了车,准备经历一次“宗教之旅”!
到达了,开始参观!好多展示品可以看、摸甚至还扩及到生命、天文、自然及历史等领域,十分精采而不知如何形容。
宗教不只是宗教,还和许多事务有关,所包含的意义更是包罗万象,这次的校外教学不仅让我进一步了解宗教,也使我了解人的贪心及仁德,并让我亲自体验“宗教之旅”。(简)
我觉得去那里校外教学可以学到世界的文化。(谢)
这次的校外教学,让我知道“信仰”的种类及重要性,及世界各地人的习俗 ...... 等。因为以前我不常写书法,这次我自己独立完成一幅作品,虽然只写了几个字,但还是很开心!(林)
我觉得宗教博物馆很好玩。(张)
今天是我期待已久的日子,因为要户外教学。
到了宗教博物馆,阿姨先让我们看了一部好看的短片,接着我们到了展示大厅,看到许多宗教建筑缩影,这些缩影都做的好漂亮!最后我们还欣赏书法展。
这次的户外教学真好玩!而且也学到不少东西,希望下次还能再去造访。(周)
今天参观宗教博物馆,在导游认真详细的解说下,我对书法写作有新的认识,同时我们也参观了世界各国各式各样的器具,大部分的文物都是在以前没有看过的。我真的觉得非常有趣。(官)
今天去“宗教博物馆”认识了许多关于宗教的物品。下午还看到书法展,我们全班还合力用毛笔书写完成一首诗,大家又做了一把属于自己的扇子,真是获益良多。(赖)
以前我就住在“宗教博物馆”附近,宗博馆我已经去过很多次了。班上去那儿校外教学,我觉得没有新鲜感。(李)
今天去宗教博物馆,让我满载而归。因为我不但有买到我喜欢的吊饰,而且我还看到了各式各样的宗教,这次也让我知道书法的写法,有自己用毛笔写的一把扇子。这次校外教学好好玩。(简)
我们今天去了宗教博物馆,我了解到信仰的重要性,还让我更进一步认识各种宗教。今天,我在博物馆里学到了更多东西,希望有机会能再来一遍。(林)
今天去宗教博物馆参观以后,让我知道了更多的宗教仪式及内容,也知道了某些宗教的特殊服装与生活方式。经过了今天,我也明白了宗教百百种,但我们不能去干涉别人的信教自由。任何宗教,都有它好的一面,我们要多多尊重与包容。(宋)
印象最深刻的是“生命之旅厅”影片观赏,让我了解各地区都有代表生命的礼仪文物,还有让我更了解宗教对人生的礼赞。(汪)
今天我们班去宗教博物馆,里面有很多跟宗教信仰有关的东西和故事。其中我最喜欢的就是佛教,因为我觉得佛教是个神奇的宗教,而且我也喜欢看神奇的故事,所以我才这么喜欢佛教。(何)
今天去参观“宗教博物馆”,认识了许多宗教与宗教的习俗,也参观了书法展。
字非常有特色,那是因为他是建筑师的原因,他很喜欢创造。我很喜欢这种“艺术字”!
这次我去宗教博物馆,得知了许多知识,真是获益良多呢!(刘)
在宗教博物馆参观时,我觉得大家应该多去几次,才可以认识以前从出生到老年的打扮。(苏)
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