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在这充满机会与希望、挑战与竞争的知识经济时代,文昌小学体认到突破才能创新,因此,坚持以专业精神出发,重视教师团队的专业成长,不断追求兼具知识创新的能力,以有效整合、转化知识,在教学上应用、发挥;并凝聚协同合作的教师团队,进行创新教学以因应更多元变化的学习内容与学生生活经验,共同携手建构为关怀的、创新的、终身学习社群,以期营造出一个追求创新与优质卓越的学校教育。
文昌是一所小而美的小学,专业专能、温馨和谐、团结互助,能有效达成组织目标的学校文化;尊重和谐的行政领导;重视教师专业、积极推展学校本位教师进修的办学理念;活力与创意的行政团队;教学专业及研究热忱的教师团队,建立出文昌的核心价值-“诚心的接纳学生的差异性,让每位学生都能充分发挥潜能、创造自我,进而肯定自我”;以及教师对自我的期许-“专业成长、自我实现,求新求变、不断突破”。文昌小学整合教师团队的力量,凝聚协同合作的教师团队,塑造专业合作的学校文化,积极创新教学质量,展现出团队的成效,并提升学生的学习成效。
文昌小学以温馨、和谐、安全、互助为知识管理组织学习的起点,以思考、反省、对话、实践为组织学习的依归,启动教师增能专业成长工程,提供教师进修的多元参与,提升教师“个人成长”、“职务成长”及“创新创意知能”的成长机会,并结合教师个人进行的独立研究、教师创新教学设计研究成果发表…等,有效提升与促进教师教学创新与增能效果,荣获学校创新奖,实至名归。
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2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择