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为了激发学生对科学研究之兴趣、提高学生对科学创造力、增进中小学研究风气,多年来积极办理科学展览活动。今年中小学科学展览会由教育局主办,本校为承办学校。为了能顺利达成任务,翁校长在去年七月到任本校之前已积极规划活动办理方式;即将上任教务主任的我和协助此活动的注册组—廖老师,二人也于去年七月底到达,虽然心中忐忑,但抱持着学习之心观摩全国科展办理情形,以利筹划我们的中小学科展。
为了应对小学行政人力有限、减少对本校学生学习及教师教学之干扰、冀求活动办理更加优质;翁校长积极与教育局达成共识,争取补助二位项目教师到校协助,并首次以群组学校方式办理科展活动。在翁校长的力邀下--另外两所小学成为我们的最佳伙伴,分别协助展览及颁奖典礼的工作。
在12月召开科展筹备委员会前,工作小组已经多次会议讨论,完成许多艰辛的前置作业:拟定相关计划、完成群组学校分工、人力资源的调度、筹备会资料的准备、建置科展专属网站;科展LOGO(如图)、奖状、奖座、纪念衫、纪念提袋、各项文宣品等也在校长指导下、经过大家的努力及头脑风暴定案完成设计。
“科技领航创意”是科展的活动主轴;陈老师设计的科展LOGO以图形英文”science”、科展届数”为符号象征,幻化为乘风破浪之船,风吹起航、为科展全力以赴。
从1月22日的中小学科展说明会开始、活动进入紧锣密鼓进行阶段。一百多位评审的联络、群组学校的联系协调、科教馆展场的租借及探勘、相关资料的上网及答覆各校的问题,教务处及相关协助人员已经进入备战状态,教务处的科展专线电话也正式启用。
3月25、26日的说明书收件及4月2日的说明书评审工作动员了十多位退休教师及三十余位家长志愿者共同投入协助,充分展示风华再现的教育能量及亲师亲密合作的伙伴关系。活动在规划下进行顺利,虽有偶发状况也都一一解决。
虽是春天,春暖花开的春天,科展工作小组因五月展览日渐接近而更加忙碌;大伙望着晴朗的天空、想飞的心情,在互相鼓励笑谈中翻飞。
筹备多时的科展于5月5日-14日在科学教育馆举办。高中学小近二千多位师生齐聚一堂共同参与此盛会。动员约40位行政人员及家长志愿者负责展览组的活动,本校也出动了约50人次的行政人员、家长志愿者及退休老师负责评审及协调工作,其他合作小学更是全校动员一起来办理颁奖典礼。
展览会进行的这一个月,晚上及周末常见教务处的灯火仍亮着,感佩团队伙伴的责任心及求好的精神,大家目标一致的分工合作,虽然辛苦、仍忙得快乐。
翁校长秉持着---给孩子舞台、给老师机会、给家长看得见希望的理念,本届科展展现以下的特色:
一、合作创新:整体活动规划办理以群组伙伴学校合作之模式、群策群力,希望活动朝向更优质、更精致、更卓越的目标迈进。
二、风华再现:全程活动善用退休教育同事与家长志愿者人力。
三、扩大参与:欧洲学校首度参与,增广效益。
四、机会均等:让各校努力有更均等获奖机会。
随着时间的挪移,科展活动时程表上的项目逐项被删去,心里明白任务已完成大半,虽然协助的工作即将开始;回顾活动前的自己与现在的我,在活动中成长、在体验中学习;因科展而增进了行政阅历及活动办理的经验。
感谢翁校长前瞻的规划与领导、家长会陈会长、家长会、志愿者团的全力支援,我们的“Mission Impossible”活动得以顺利进行。
感谢陈组长近一年来不厌其烦的指导与提醒,将科展活动办理的经验无私传承。
感谢邱校长、杨主任、萧校长、马主任及曹组长的鼎力协助,活动得以合作进行,减轻负担、力求精致。
感谢教务处科展工作小组长期的用心努力与牺牲付出,辛苦您们了!
感谢科教馆陈馆长大力支持、教育局领导细心的指导,任务得以顺遂执行。
感谢学校同事的关心与配合、家人及爱人同志的体谅与帮忙,因为有您们,才得以无后顾之忧的向前迈进!
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