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四大绿色教育行动提出:办好每一所学校,教好每一位学生
为了全面增强绿色教育发展能力,“办好每一所学校,教好每一位学生”,实施好“四大绿色教育行动”,我市日前出台《绿色教育计划》要求,到2015年,创建200所县、市级绿色人文学校,争创一批省、国家级“绿色学校”,逐步达到“普及绿色知识、增强绿色意识、提高绿色技能、培养绿色人才、铺设绿色人生、共建绿色家园”的办学目标。
绿色课堂 从幼儿园到高中
据了解,要全面实施素质教育,把环境保护、节能意识、健康教育、文明习惯、多元成才、终身发展等可持续发展思想、知识纳入学校教育教学计划,贯穿于从幼儿园到高中的教育过程。
在全市学校中开展“六个一”活动,即:开发一本以“绿色教育”为主要内容的地方教材,每期至少开展一次绿化环保节能为主题的班团活动,每期开展一次“走出学校,绿色家园”社会实践活动,每期开展一次以“学生减负,质量增效”为主题的教育教研竞赛活动,每年开展一批“绿色教育特色学校”和“绿色教育师生标兵”竞赛表彰活动,建立一套有利于每所学校发展、每位学生健康成长的科学教育质量评价标准和体系等,强化“绿色质量”、“绿色升学率”,逐步达到“普及绿色知识、增强绿色意识、提高绿色技能、培养绿色人才、铺设绿色人生、共建绿色家园”的办学目标。
绿色校园 节约型学校
绿色校园,并不是指在校园里栽满绿色的植物,而是创建生态型、人文型绿色校园。要求要强化校园生态育人和文化育人功能,积极开展校园绿化、美化和文化建设工作,努力开辟新的可绿化空间和拓展校园文化氛围,建设“生态型、环保型、人文型”的绿色校园。到2015年,创建200所县、市级绿色人文学校,争创一批省、国家级“绿色学校”。
除此以外,创建节约型示范学校也是绿色校园的一部分。不仅学校要强化节能环保意识,并且要严格按照国家节能环保标准建设校园,建立健全学校节能目标责任,使节约型学校建设工作逐步科学化、规范化、制度化。每年评选一批市级节约型示范学校。
绿色生活 一校一名心理健康教师
尊师重教是中国教育的古训,随着社会的发展,文明礼仪越来越被强调,心理健康越来越被重视,在培养人才的校园里也变得尤为重要。
在此,要强化师生文明礼貌、遵章守纪、理性消费、安全健康、环保低碳等习惯养成教育。关爱师生身体健康,用低碳绿色技术改造升级学校公共服务体系;坚持每天开展1小时阳光体育运动;关爱师生心理健康,培养师生开朗乐观、积极向上、坚韧不拔的优秀品质;逐步实施一校一名心理健康教师。
绿色服务 小手牵大手
利用“小手牵大手”的活动,组织师生志愿队伍进入社区、街道、农村宣传生态环保知识,积极参加社区组织的生态环保、植树绿化、清洁美化环境等活动,推进“新五创”全民行动,让学校发挥“培养一名学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的联动效应,将绿色生活理念渗透到每一个家庭,形成全员绿色生活风尚,为“新五创”聚合各方动力。
另外,为招商引资企业高管人才子女就学开辟“绿色通道”,办好农民工子女就读学校,满足企业用工人员子女入学需求;关爱留守学生,解除外出务工人员的后顾之忧;扶持发展重点特色专业,积极创建遂宁市技师学院。
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