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“二○一八年校园美感环境教育国际案例文件展及国际论坛”昨天起至二十五日,在文创园区进行,有来自德国、日本、比利时、奥地利的六所国外学校,与六所校园美感环境再造计划成果绩优学校,共组经典案例参展;另外,今天还有“国际校园美感环境教育论坛”。
这次展览以“教育!未来?Education!Future?”为主题,希望教育界与建筑专业人士,思考在“未来”的校园环境中,如何以“环境教育”方式开展新思维。
比利时参展学校安德莱赫特酢浆草公立小学以“四座环形建筑”构建教学区域,将公共空间集中于圆环中央与屋顶,且屋顶由“绿生态”覆盖,中庭的集水设施能收集雨水,调节建筑水循环机能。
获得特优奖的崇德小学,学校拆掉校内罐头游具,以获赠的巨石为中心,让土丘起伏的地形律动,结合漂流木躺椅,塑造群山环抱的巨石文化游戏场,孩子可在游戏中亲近土地。
论坛则邀请德国、日本、比利时共十一名校园美感专业人士,与教育、建筑专业人士,畅谈对于校园环境的理念与潜力。
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