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日前看到一则新闻,一名小学五年级学生,疑似因为家长没收手机,与家长多次争吵而心情郁闷,竟在学校跳楼身亡。孩子出现这么激烈的反应,代表亲子之间的冲突累积已久,手机事件是压垮骆驼的最后一根稻草,建议亲子沟通应该立即且就事论事,怕引发冲突而隐忍,反而无法进行管教。
一般小学生不会出现这么激烈的反应,可能是模仿社会负面事件,家长更要注意;孩子不能使用3C产品就与父母争吵,代表他想要获取同学认同,远超过对父母的依赖,而没收手机,则让孩子失去社会连结,觉得更加孤单。
有些父母责怪孩子沉迷3C;但反过来看,教导孩子如何正确使用,也是父母的责任,可以让孩子知道,花时间在手机上,其实牺牲掉更多进行有趣活动的机会。父母应该花心思与时间陪伴孩子,一起探索手机虚拟情境外的真实世界。
现在的孩子比较早熟,可能十一岁就进入前青春期,教养方式也须跟着调整。如果采取权威吓阻的方式,反而会引起反效果,建议与孩子转为合作伙伴关系,让孩子先订立使用手机的规则,再一起讨论修正。
现代社会免不了要使用3C产品,但孩子年纪小,应该与父母约法三章,双方建立游戏规则,爱与规范并行;爸妈也得以身作则,让孩子心服口服。如果管教出问题,可以求助学校辅导室等机构。
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