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每到儿童节前夕，孩子们总会想着今年会拿到什么样的儿童节礼物？过往孩子们曾收过小零钱包、跳绳、姓名贴及印章等礼物；但学校及家长会的礼物预算，分摊给全校孩子后，每人所分得的预算并不多，孩子的物质生活相对于其他地区要来的富足，这礼物对孩子来说可能是物质上的锦上添花，但对于弱势家庭来说可能是重要的三餐或是民生用品之所需。“今年我们可以不一样…”因此，我们想要教导孩子一起惜福、知福发挥爱心。
首先我们透过教师晨会与全校老师倡导，有限的50元金额能买到孩子喜爱的礼物，其实不容易；家长会的伙伴们希望将这次的礼物金转化为爱心，捐助给慈善机构，这善举的价值老师们也非常认同。老师们在课堂上对孩子加以引导，透过讲述鼓励同理的观点让孩子共同响应，将这次的礼物经费，捐赠给帮助需要帮助的人，也许今年少了实质的礼物，却帮助穷困者有三餐可以吃，小小力量耕植爱的福田，让50元的礼物金发挥温暖的价值。
平日孩子们在学校与同学一起享用营养午餐，有时可发现因部分孩子未食用完毕产生厨余，也透过这个机会教育孩子，我们身处三餐富足的幸福环境中，但全世界平均每9个人当中，就有1人是饿着肚子睡觉；食物损耗严重，每天厨余可堆60座百层大楼。本次就是希望透过捐助食物银行来帮助需要的人。学务处还设计了每班一份的爱心响应签名单，响应单上有本次礼物金转化为爱心的说明外，空白处就是让孩子签上自己的名字，只要签上名字就是响应爱心！许多老师非常细腻有巧思，直接发给孩子爱心贴纸让孩子在贴纸上签名，也有班级更是在响应单上彩绘许多爱心，还写上祝福的话语，光看这张响应单就感受满满的温暖。
不同环境中的孩子有不同的需要，物质生活已足够的城市孩子，除要能感恩惜福外，更应关注周遭人事物，透过活动让孩子发现汇集自己的心力，可以成就他人的无限；德蕾莎修女曾说：“天上最美的是星星，人间最美的是温情。”，今年儿童节我们让爱的种子开始萌芽，相信对的孩子来说将礼物化为爱心，真是份难忘的儿童节礼物。