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昨天举行阅读奖颁奖典礼,表扬阅读学校共四十校,包括十二所中学、二十八所小学,以及阅读推手个人组四十四人,阅读推手团体组十五组,希望透过表扬,为学生的阅读能力扎根。
获得阅读学校的小学,其中三班是读报实验班,蔡校长表示,推动读报教育三年来,学生的阅读和写作能力成长许多,上网参加识字量检测也明显进步。
另一所获得阅读奖的实验小学,则是把报纸当作阅读素材。教务主任张老师以去年的运动主题书展为例,为迎接运动明星到校参访,学生先阅读报纸,拟订问题,再采访运动明星,事后写新闻稿,培养整合式的语文素养。
中学教师黄老师获得阅读推手奖。从很早就开始推动读报教育的她表示,学生的语文资源较不足,上课时不会要求学生写长篇文章,但鼓励投稿,如果作品刊出,会送学生蛋糕、饮料当奖励,班上一年见报超过二十篇,可见学生作文能力的提升。
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