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学校数学奖昨天举行颁奖典礼,今年金牌奖由毕业生林同学获得,她念中学时,就对“图形用表列的四种颜色着色”理论感兴趣,升高中后更着手研究,评审认为她的作品严谨有深度,因而获奖。很多家长、媒体认为“念数学没有前途”,但是AI人工智慧、大数据时代来临,很多行业都需要数学家。
学校数学奖举办至今迈入第十年,今年共有三十件作品参赛,十件作品进入决赛,分别获得金、银牌奖,以及佳作奖、入选奖。
林同学研究探讨图形用表列的四种颜色着色,是否仍然可以保持两两相邻顶点的颜色不同,她用图论的“放电方法”得到新进展,证明了“若平面图不包含相邻的三角形、相邻的四边形与特定的环状结构,则平面图为可四元列表着色”。
Google、Facebook等大公司都欢迎数学研究人员加入,数学系学生书念得好,要找工作都没问题。学生高三才学微积分,学的内容也不多,不见得是好事。微积分应用层面广,工程、物理、数学、经济都有涉及,数学也是一样,在学生时代就要把数学基础打好。
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