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想要学好日语,分辨用言与体言可以算是必备的常识了,有的同学在日语培训学习的过程中接触用言语体验,但是对于它们的用法和区别很茫然,下面就让东莞外语培训中心学校带大家一起看看日语学习难点之用言与体言它们的区别和用法,希望对大家的日语学习提供助力。【快速联系可点出自:东莞市京成教育咨询有限公司】
所谓用言,就是有“活用”的独立品词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。虽然助动词也有活用,但是它只是附属词,所以不列入用言之列。
所谓“活用”,其实就是单词的词尾“有变化”的意思,日语的用言就是根据叙述事物的要求,利用其词尾的活用,以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的。
1、动词:用来叙述动作、作用、变化、存在等的词。如:行く、勉強する、買う、変わる等。
2、形容词:用来描述性质、状态、感情、感觉等、且以“い”为词尾的词。如:優しい、寒い、良い、楽しい等。
3、形容动词:也是用来描述性质、状态、感情、感觉等的词,一般以其词干为基本形,词尾为だ。如:好き、有名、静か、上手、綺麗等。
用言的特点:
①用言是有活用(即词尾变化)的独立词。
②用言可以单独构成谓语,这是用言较大的特点。
③用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
④用言前面可以加连用修饰语。
东莞日语培训中心温馨提醒您:连用是连接用言(形容词、动词、形容动词)的,连体是连接体言(名词、代词、数词)的。二者接续不一样。
日语的体言
1、名词:表示人、事物、概念等的名称的词。如:先生、本、授業、試験等。
2、代名词:指代名词的词,与名词相比,代名词要显得抽象,概括些,其具体的所指,只有在具体的语言环境中才能确定。如:あれ、ここ、彼女、わたし等。
3、数词:表示数目、数量、顺序等概念的词。如:3、206、一番目等。
体言的特点:
1、体言是没有活用(即词尾变化)的独立词。
2、体言可以后续助词が(は、も等)构成主语,这是体言的特点。
3、体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等,还可以后续断定助动词だ(です)等构成谓语。
4、体言前面可以加连体修饰语。
以上就是东莞日语培训机构介绍日语学习难点之用言与体言,感谢阅读,想了解更多相关知识点欢迎关注京成教育专注于日语培训,韩语,赴日留学就职培训一站式留学,践行多元化运营理念,高品质的中外教师资力量团队,特色的情景教学方法,突出学生个性化、差别化的教学课程体系。校区环境安静舒适,交通便利。
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