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教育专题

  • AR阅读让书中恐龙进校园2017-12-04

    小学阅读教师团队发挥创意,规划主题阅读,教师利用“扩增实境AR”化身为书中人物,骑着恐龙出现在校园中,学生惊呼连连,争相与恐龙拍照,享受书中世界活现眼前的快乐。六年级方教师说,“扩增实境A..[详情]

  • 问卷找迷思、玩桌游信息教育出奇招2017-12-04

    根据日前公布“中小学学生网络使用行为调查结果”显示,全小学四到高三学生中,约一成沉迷网络,需要专业辅导。为了教导学生正确的网络使用观念,学校两年前推动信息教育,透过问卷调查,归纳学生使用网络..[详情]

  • 擦不掉的儿时回忆——那些年,涂鸦的课桌椅2017-12-04

    学生时代的课桌椅,不管读书、睡觉、考试或吃午饭,都在那方小小的空间,年少的青春与苦闷,透过奇异笔或美工刀,刻划在课桌椅上;涂鸦或刻字虽然是“破坏公物”,却成为那些年共同的回忆。“六年级&..[详情]

  • 自闭儿童,彩笔描绘内心世界2017-12-04

    自闭症患者不善与外界沟通,但透过绘画创作,可以一窥他们的内心世界。自闭症协会最近举办“自闭症者及智能障碍者绘画暨摄影作品甄选”,昨天举行颁奖典礼,小学学生林晋画出自己实现愿望,成为赛车手,在..[详情]

  • 安徒生,老头子做事总不会错——跨校社群研讨有感2017-12-04

    开学前,召开了一场日常,但不寻常的跨校会议。这个会议由李校长主持,邀集了林校长、杨校长、尚校长,以及这个社群的各校核心教师,玉主任、慧老师、佳老师、梅老师等,共同谈论学年度如何进行跨校社群的研讨,以及..[详情]

  • “我是小英雄”运动会,特殊生勇敢进行运动比赛2017-12-01

    学校与美国伯尼分校合作办理“我是小英雄”运动会,透过两校学生的融合互动,共同参与各项趣味性及挑战性活动,让美国学校学生体会特殊教育学生的不方便性,进而协助特殊教育学生过关与挑战。“我是小..[详情]

  • 如何建立良好的亲师关系--学习型家长组织团队2017-12-01

    在一个偶然的机缘,我接下了同事调校后空缺下来的职务。一方面因接他人级务无形之中期待自己的表现,一方面也希望获得肯定的掌声。因此,从踏上讲台那一刻,不仅努力扮演好为人师表的角色,利用家长会成立父母成长工..[详情]

  • 追求夏季高峰经验,四校合作操舟2017-12-01

    四校四十三名五年级学生展开划独木舟训练,让学生熟悉水上运动,感受水上运动魅力。学生林余表示,这是他首度划独木舟,下水前很担心溺水。刚开始划桨,就因为动作不熟练,独木舟不是往左偏就是往右偏,状况不断,有..[详情]

  • 艺术家驻校教学,展现丰硕成果2017-12-01

    艺术家驻校协同教学,开启学生艺术思维,交出漂亮的成绩,小学驻校艺术家认为,学生自我学习没有设限下,更展现潜力无限,制作出的作品更具美感,令人惊艳。七年来,学校积极推动艺术与人文深耕计划,引进艺术家及专..[详情]

  • 自制自编自演,演出精采戏码2017-12-01

    推动艺师驻校有成的学校,昨天举办教学成果展,低年级学生利用自己创作的纸偶及纸娃娃说故事;中年级学生操作各种布偶,表演《西游记》中的故事;高年级学生则展示自制的大绘本,演说绘本故事。五年二班学生吴宣等五..[详情]

  • 学生拼贴马赛克,校园展新貌2017-11-30

    学生最近运用马赛克拼贴,为大门口换新装,同时,以当地人文为概念,结合花布的创作,让学校焕然一新。学校因此荣获特色学校殊荣,其中的“创意创艺”课程,就是透过校园美感设计艺术,实践学生的多元创意..[详情]

  • 屏气凝神打太极,学修身养性2017-11-30

    学校长期推展品德教育,去年获选为品德教育推动标竿学校,校方融入在地特色,邀请太极、生态达人教师,将品德教育在地化、生活化、体感化,塑造出独树一格的品德特色课程。现在在学校特别推进太极与品格生态课程,每..[详情]

  • 玩课程、趣学习2017-11-30

    历经几十年,学校这几年在全体亲师生的努力下,除了致力于安全的校园、宜人的教学环境,以及艺术与人文的校园环境营造外,近年来,更静静地掀起教室内学习氛围的提升,希望让孩子能够喜欢来上学。长久以来,小学是一..[详情]

  • 正视欠发达地区大学教师出走危机2017-11-30

    最近看到几则新闻,一个是中国教育部日前发布中国高等教育质量报告,宣布已成为高等教育大国,并展望在2030年建设成具有中国特色,且达世界一流的高等教育体制。另一个是福建省大规模向大学教师招手,准备在2020年前..[详情]

  • 从栽种到厨余,见识农作循环2017-11-30

    坐落于山边的兴隆小学,拥有绝佳的自然环境,学校最近推动“神农计划”,开辟开心农场,种植作物,蔬菜收成后,可料理成营养午餐,还可以义卖筹措毕业旅行经费;再将厨余做成肥料,教导学生珍惜食物资源。..[详情]

  • 激发学习热情,成就教育的多种可能2017-11-29

    近日阅读杂志,有两则文章让我特别有感触,其一是在“床垫的秘密”一文中提到,某家床垫业者今年的营收预计可成长30%,其能逆势成长的关键来自重新进行了公司的定位,定义睡眠质量才是顾客的真正需求,引进..[详情]

  • 提倡博学,学校展示创新教育2017-11-29

    现今社会多元分工,单一学识已不足以应付职场需求。近年国内外兴起“斜杠族、斜杠青年”(Slash,指有多项工作与能力的杂学者),鼓励学得多,学得杂。“斜杠青年”一词来自美国咨询师,也是专栏..[详情]

  • 闲置教室设体验池,在校学游泳2017-11-29

    最近配合教育处,拟定亲水力提升策略,普及学生亲水机会,在闲置教室设置“亲水体验池”,让学生在体验池学习游泳技能。昨天与四年级双胞胎学生聊天,他们说以前都要坐车到游泳池才能学游泳,如今可就近在..[详情]

  • 加强情感教育,预防悲剧发生2017-11-29

    最近,看到一则新闻,有大学生宿舍发生重大泼酸事件,一死三重伤,加害者及主要受害者都是青年学生。据警方调查,张某及谢某认识两年,而从张某父母发言记录中可以看到“我们那痴傻的孩子过不了情关”,命..[详情]

  • 减少少儿肥胖症,从食育着手2017-11-29

    最近看到著名医学期刊发布“全球肥胖趋势研究”,根据这份报告,去年五岁至十九岁男孩及青少年肥胖率为百分之十五点四,女孩及青少女肥胖率为百分之六点七,排名第一百零四名,两者皆高于日本、南韩、新加..[详情]

  • 我的未来,我来写;我的梦想,我实践2017-11-28

    你认为快乐学习是什么?是轻松?不用考试?不用练习?不用写作业?不用被要求?不用………吗?我要说,快乐学习是建构在『有效率』并『有绩效』的学习的前提下,如此一来,学习才会产生意义,并且..[详情]

  • 孩子!我跟你同阵线2017-11-28

    午休时,除了课后照顾班,低年级所处的一楼教室几乎安静到连一根针掉落地面都可以听得一清二楚。“碰!”一声巨响突然传来,搅乱了片刻的宁静,我赶紧跑出教室想知道发生什么事?这时只见到一个高年级的学..[详情]

  • 校园设绿墙,空气净化见成效2017-11-28

    为改善空气质量,学校试办“校园空气墙净化措施”,藉由垂直绿化方式在墙面上设置各种植物,以降低教室内空气污染物浓度。初步结果显示,绿墙可降低教室内的细悬浮微粒(PM2.5)浓度百分之十、悬浮微粒(P..[详情]

  • “自然科学探究与实作”的教育意义2017-11-28

    “自然科学探究与实作”的课程发展在学校正如火如荼展开,“自然科学探究与实作”的课程究竟有何教育意义?这项课程何以成为特色之一?我拟从教育意义讨论“探究与实作”课程。学校愿..[详情]

  • 辅导咨询中心:学生自伤起因 “家庭关系”占首位2017-11-28

    最近,学校学生辅导咨询中心开始观察统计和分析学生“自伤”行为起源,最终得出结论,自伤行为起因排首位的是“家庭关系”。因此建议家长一定要学会倾听,一旦孩子遇到困扰,应该向师长或者辅导..[详情]

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家长开放程度自测——中高考后

网上流传一个故事,出处已经无法考证了…[详情]