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理科需要文科的扶持
以理科教学见长的华师大二附中在自主招生中,青睐的是一些在理科和科技方面有特长的学生,不过校方强调,只会解题的理科机器并不需要,学校需要的是学生不但具备一定的理科思维能力,更要懂得关注理科在其历史、文化方面的人文色彩。
试题精选:
1、请归纳总结一下你在初中阶段学习过的数学方法。
2、以一道题目为例,阐述一下其中蕴含的数学方法。
3、请你谈谈某著名数学家对数学界和数学文化的贡献。
4、运用你所学过的物理知识,设计一个符合要求的电路实验(要求多解)
题目背后:华师大二附中副校长袁军告诉记者,仅以“数学方法”一题,就难倒了不少学生。不少学生在老师告诉其数学方法的定义之后,依然无法顺利作答,有的学生则在明白之后侃侃而谈。暂且不论对错,这两种表现就将学生的不同特点跃然纸上。他说,理科的学习并不是做题、做实验,在两者的基础上,懂得归纳理科的理论、方法,才是真正对这门学科感兴趣的学生。而学生不仅要做题、做实验,更应主动关注学科的文化内涵,这样才能在学科道路上走得更远。
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