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男孩危机,我一直不认为男孩真的危机了。有人说,当代男孩面临四大危机:一、教育危机(男孩的成绩不如女孩…)二、体质危机(不喜欢运动了……)三、心理危机(不够勇敢……)四、社会危机(社会适应能力变弱……)等越来越女性化,缺乏男子汉气概、阳刚之气!我只能说这是一个正常现象,正所谓物极必反,世事伦常!就像现在的女生越来越独立或者暴力一样正常,受家庭教育、周遭环境等各方面的影响!倘若真要说男孩危机了,我只能说高考下的男孩,危机了!
为高考量身定制的教育方式加重了“男孩危机”
所谓“男孩危机”,是指男生在各级各类教育中,尤其是中小学里正在渐渐落后于女生。据统计,1999-2008年间,高考状元中男生的比例由66.2%下降至39.7%,其中,文科状元的男生比例由47.1%降至17.9%,理科状元的男生比例由86.1%下降至60.0%。从2001年到2008年,重庆16个高考“状元”更是有13个是女生。反映出了当下教育存在的一些问题。男孩危机的形成,与家庭、社会、学校的教育都密不可分。中国高考更是加重了“男孩危机”。
高考,一个用分数说话的考试,普及高等教育的考试!其教育模式直接倾向女生,整日在教室里做题的教育方式显然让不好动的女生占尽优势。极少数的男生会有女生的耐心,去一道题接着一道题地畅游在题海之中,大部分男生更多的则是一味钻难题,还除去那些调皮捣蛋不爱学习的男生。怎么答题?如何规范?也都是决定着一张考卷分数的关键。这种按部就班的答题方式也与不爱规则的男生背道而驰!于是很明显,在高考这种考试中,男生不占优势!
现在的教育,塑造功能严重缺失,有几个人在管,谈素质教育,留下的都在搞应试教育。在上海,高中比上中、初中看华育。看的什么,看的是升学率,名校人数。看的还是高考的分数,应试教育的结果!现在的教育,抑制了男孩的性格。是像工厂生产产品一样要生产合乎标准的产品,男孩调皮、张扬的个性被抑制了,导致心理变化,影响到了学业。而女孩的性格更适应标准化生产模式!你要男孩乖、听话、老老实实的,那还能叫男孩吗?
教育也不仅仅是学校的事,教做人教处事,培养性格培养能力,是父母的责任。但是在高考的压力下,父母却配合听从着学校的教育方式,更是加重这个所谓的“男孩危机”,造就出应试教育下的悲剧!
成绩不代表一切,高分不一定高能
我没有因为当下高考状元大部分是女生,因此而贬低女生有高分没能力的意思,亦不觉得现在的男孩总体表现出来的状况属于正常而默认说现在的教育没问题。现代社会越来越强化规则,而男孩对现成规则的适应肯定不如女孩,男孩的天性就是更爱探索未知,更爱突破束缚的,所以男孩最需要的不是帮助,不是爱护,而是自由,给这些淘气包多一些规则上的空间,让他们发挥与生俱来的不羁天性。在目前教育体制与考试制度背景下,“男孩危机”更多是“男孩学业劣势”现象。尤其在中小学阶段,女生在学业成绩方面总体上处于优势。————这个是自然规律,男女差异是正常现象。因此只希望学校的教育方式和家庭教育能够有针对性加以改善,缓解我们所谓的“男孩危机”!
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