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西方基督教有感恩节,那是一种真挚的信仰。历年来,国内的人逐渐东施效颦学过感恩节,但看起来那只是一种崇洋媚外。学得了“节”这个形式,却没体会到其中的真谛。说来惭愧,一个有着五千年传统文化,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,崇尚滴水之恩当涌泉相报的文明古国,如今她的儿女却不知感恩。
奖学金少了 告!助学金没了 要!
近日,中国政法大学78名法律硕士要状告自己的学校,只因为助学金少了,所以硕士们不乐意了。七十八纸起诉书呈进法院,这是告。理所当然!同样,曾经一名受助的大学生,在约定的时间没有收到爱心人士的助学汇款,于是一个电话打过去“该交学费了”。在对方工作忙,次日仍没汇款的情况下,大学生再一个电话打过去“怎么还没打?”,这是不耐烦的要。理直气壮!羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们的学生有理所当然的理直气壮!
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可以说,中国绝大多数的学生把领取奖学金和助学金当作一件理所当然的事,似乎忽视了这两者对受领者的一种鼓励和帮助,不知道说谢谢,不知道感恩。
因为大学生理直气壮的要,寒了爱心人士的心,于是中断了对这位大学生的捐助。这里就有人提出这样一个疑问:不感恩,就可以不捐助?认为捐助者在施恩之时求回报是在拷问真正的慈善。这里我就要坚定地回应,不感恩,就可以不捐助!试问,不懂得感恩的孩子,捐助成才又有什么用?何况只是一声谢谢,那会有多难呢?这关乎最基本的礼貌和良知。请不要用害羞、难为情这样的借口来推脱,一个懂礼貌有良心的人,即使在接受周边人的小帮小助小提点时,都会发自内心地说一声谢谢。何况一个素不相识的陌生人,一笔又一笔辛苦挣来的血汗钱!
从社会人士捐助和学校奖学金这两者说来,前者是否捐,捐多少,都可以根据自己的心意来决定。而后者的学校作为一个企业单位,且教书育人。就应该注重其中的公平性以及公开性。合理地规划学生的奖学金数额,公开透明地支配国家拨下的这笔激励学生的款项。一来是避免不应该有的质疑、矛盾;二来也是给学生做一个遵循原则、尊重公平的榜样!而学生通过法律手段来维护自己的权益无可厚非,但我更希望学生在进行这件事的同时,不要把奖学金看成是自己成绩优异理所当然的结果,然后理直气壮地去要求数额。而是带着感恩的心情,为更多的学生们谋公平,谋福利。
说来这也是如今教育的错,只用一贯而刻板的方式教学生知识,拼成绩拼分数,一厢情愿地希望他们能以此长大变强,从而忽视对学生的道德教育,感恩教育。对于因为奖学金被学生状告的学校而言,颇有点引狼入室,自己种的苦果自己尝的意味;对于助学金被中断的大学生而言,更是一个警示和教训。
所以,最重要的还是注重学生的道德教育,教会学生懂得感恩。为自己已经有的东西而感恩,感谢生活和这个社会给予你的一切。随之而来才更容易有一个积极的人生观,反哺于你的生活。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”学会感恩,不为取悦别人,只为沉淀自己。鱼知水恩,乃幸福之源也。
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