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寒假作业,到底有没有做的必要呢?没有的话,是不是该取消?有的话,应该怎么做呢?按部就班的将课堂搬到家中、搬到培优学校,题海战术的精英培养,还是放开手,让孩子接地气的多一些动手、实践,从而学以致用呢?学校和家长,是不是都该多些思考和创新?
支持方:寒假作业让孩子温故而知新,很必要
牵着蜗牛享受生活:儿子上一年级,每天做一点作业,对孩子是一种良好习惯的养成,否则40天假期后,很难收心学习,适当适量的作业是必要的。
哦叮: 肯定要做作业啊,那长时间,孩子温习知识的途径撒。
萧萧: 吃得苦中苦,方为人上人,学习是需要毅力的。但也主要靠自觉。布置点自由学习,自由创作的作业。.
反对方:寒假作业如同嚼蜡,毫无用处.
口口弘宝: 太气人了是谁发明的寒假作业
昆仑奴: 作业多而无味,如同嚼蜡,全都是为考试作嫁衣,有必要吗?.
我是一个不做坏事的坏孩子:我觉得现在的寒假作业应该取消了,那个就是我们写一个月老师写一个阅的,还要浪费时间把答案抄上去,就算是认真做了老师也只是看看你有没有做,不会认真改,都没什么意义。
阿欢要做传媒人:寒假作业确实没什么效果,而且作业量十分大。倒不如把这个时间留给学生自己查漏补缺,再布置一些实质性的社会实践。现在很多学生只懂得学习,动手实践能力差,有些学校布置的实践活动是找个熟人盖个章就过了,根本没有起到锻炼学生的作用。应该通过实践让学生了解,关注社会,培养一种社会责任感。
微力量: 太没必要了,每次写寒署假作业都是当作任务,脑子都不过就瞎写。反正老师又不查对错.
如果寒假作业这样呢?
莺歌燕舞:寒假作业,学校应配合家庭,结合学生的年龄特点,做些力所能及的家庭劳动,培养孩子的责任感,以及动手能力,培养孩子热爱劳动的好品质!
刘杰:老师可以布置寒假作业,但做什么由学生决定。可以读几本书写写读后感;可以任意做做习题;还可以参加各种社会活动;可以是文字的东西也可以是图片或视频;甚至是一件手工作品。总之,只要是健康的积极向上的,都可以去做,不必拘泥于哪一种形式或做什么。我想,这样的作业学生都会愿意做的
麒麟: 寒假最好的作业是看书,学会生活。不要布置老太太裹脚布那样的作业,纯属于无用功,浪费资源,博得老师家长尽开颜。.
小龙虾: 寒假作业有必要,我觉得要三件事是必须的:动手做一件手工、读一本对自己有用的书和记录一次亲子活动。你说呢?.
Yan: 我支持操作性的作业,这比写写画画更有意义!
小编:寒假作业有必要,创新的寒假作业的内容更有必要
寒假作业对孩子们来说,依旧是很有必要的,但这个内容是指学以致用的内容,是指动手+动脑相结合的趣味性内容。兴趣是孩子最大的老师,应试教育的环境无法改变,在假期中按照兴趣的指引做自己想做的事,学习喜欢的,实践有意义的,充实的生活才会是最有收获的生活。
假如还是老三套的寒假作业,只能是“王二娘的裹脚布”一样遭人唾弃,指责。每个孩子都有自己的天性,放开手,让孩子自己为自己的寒假做规划,自己做主自己的时间和假期,只要是积极向上的,完全不必居于形式。安排-实施-总结,让孩子享受假期、学会生活,这样才能更好的学会课本知识。
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