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在中国,家长与孩子之间的关系基本就是约束、服从,或者依赖、宠爱。没有真正的平等与尊重。家长总是会用“你是我生的,你就该由我管”这样的所谓“权势”,去为孩子安排、指导一切。也从未能意识得到,孩子是个体,他应该有自己的思想;而这个思想的长大与形成,需要同样在成长的家长去辅助、引导。
不知道为何,我总觉得一些家长很愚昧。对部分中国的家长,总有那么一股莫名的恨。他们会一边佯装地大喊,要为孩子减负,一边又是给孩子安排各种补习班;当孩子才满1岁的时候,他们把孩子送去所谓“早教”,参加MBA课程的培训;当学校作业无法完成的时候,家长竟然不是鼓励孩子加油或者与老师有效沟通,却是找人帮孩子写作业。然后又花钱去报各种培优班...
还能说些什么,我能说这些家长真的很无知吗?无知的专制,无知的霸道。对于家庭教育,更甚。没有多少家长重视过孩子的家庭教育,重视孩子的情商、逆商、德商等。他们认为一个孩子的成长与学习,都应该由学校来完成;在他们的眼里,也似乎只有智商一说。这一切,都源于什么?无知!
不知,但不学,这是最可悲的一点。
每个人都应该是不间断的成长。成年后的成长,其实是思想与心性,更为重要的成长。于每一个家长而言,至关重要。当孩子出生了,家长们要学习着如何照顾好小婴儿的吃喝拉撒睡;当孩子能在地上行走的时候,家长们要知道这个应该教会孩子什么,如何教。比如如何吃饭,如何管理收捡自己的小东西?而不是一味地让孩子学钢琴、学写字...也不知道小孩是否喜欢;该上小学了,经常和孩子玩,锻炼孩子的动手能力,关注孩子成长中的身体健康。却不是为了那小升初,把厚厚地眼镜架在孩子的脸上。把重重的书包,挂在孩子的肩上;读中学了,这个时候的孩子也许开始有自己的意识,叛逆了,或者青春懵懂了,家长就得寻求一种适合与自己孩子交流方式,和孩子做有效的沟通。尊重地给对方提出自己的一些建议...
于此,我说得比较广泛。这还需要家长们根据自己的孩子不同的性格特点去揣摩,而不是不管不顾,或者一味地生搬硬套别人所谓的“好的教育方式”。这需要家长有意识地随着孩子成长中的不同年龄段,和孩子有不一样的相处方式。这需要家长自我的一种成长!所以,请各位家长们,和孩子们一起成长!孩子们需要!
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