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面对90后和00后的孩子,家长应该要明白,谈性色变,不是有效的教育孩子,而是在潜意识中误导孩子对性的态度和认识。谈性色变,其实是伪科学。
放眼看去,由于缺乏正确的性教育,一些少年儿童出于好奇,往往会通过色情网站获得性知识,从而造成性观念的扭曲和性心理的不健康。
去年,央视的性教育调查各种神一样的回复还让我们记忆犹新。性教育的滞后导致的各种性侵犯和性伤害的悲剧也历历在目。传统的教育,让家长谈性色变,这与当下孩子身体的早熟和心理的无限好奇心产生了很大的矛盾。将性教育刻不容缓的加入的中小学教育的课堂中,是当务之急,非常有必要。
又是新学期开始,长沙小学,宜昌小学等一些学校,都将性教育的读本引入了小学生的课堂。在这些性教育读本中,改变了以往蜻蜓点水的传授模式,用比较直接的卡通插图,为孩子们讲述男生生理的区别,身体的禁区及性安全、性保护等知识。
个人觉得,这些读本为中国的中小学生很好的补上了性教育这一课程。教孩子认识自己以及保护自己。尽管部分学生拿到读本后呈现出难为情的心态,晦涩的表达着“尺度太大”的心情,但是,性教育作为教育学的一门必备课程,只有清晰透彻的了解,才能正确的建立认识。
但是,读本的推广不是仅仅靠老师的支持就可以,更要靠家长的参与。抛开谈性色变的旧观念和旧思想,性教育课程,不仅孩子需要补,家长也需要补。
家长是孩子的最好老师,不仅在文化课程上是,在为人处世上是,在性教育的传授和性观念的形成上,也是。摒弃谈性色变的伪科学,淡定面对和理性讲解,这才是家长需要的睿智。
中小学生的性教育,读本已经来了,家长们,你们心理上,准备好了吗?
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