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近年来,大学教育的诟病一再饱受热议。学难致用,专业与市场需要严重脱节是其最直接的弊端,而大学环境对学生的放任不管,更是成为批斗的焦点。
但是,近来,先有武科大颁布的学生聚餐需要提交书面申请的规定,再有汉口学院推行的“恋爱等级制”,大学教育貌似又转向至包办包管的策略之中。大学教育,究竟是该放任不管呢,还是该全部包管呢,这其中,谁又比谁更极端呢?
大学教育:放任不管的绝对自由
自进入高中的艰苦学习开始,老师和家长就常说,“进入大学就轻松了”“大学就自由了”,相比高中的炼狱,大学就是天堂,就是享受青春的“混场”,可以任意妄为,可以尽情风花雪月,可以以逃课为乐趣,可以以游戏为生活。
在这个环境里,酗酒晚归寝管不闻不问;在这个环境里,辅导员不过学期开始开个会给大家问个好,学期结束再开个会给大家说声再见。难道不是吗?回想一下吧,整个大学期间,你和你的辅导员见过几面,说过几句话,还记得她(他)的完整名字和清晰容貌吗?被问糊涂了吧。在这个环境中,老师和学生几乎是没有交集的平行线,平行线之间,又需要什么互动呢?
是啊,放任不管,这就是大学教育中学校教育和家庭教育的现状。为啥呢?孩子需要自由,成年人应该有自己的约束力。可事实真的如此吗?没有约束力的自由,也能称之为自由?
大学教育:包办包管的贴身保镖
武科大总是剑走偏锋,提出的学生聚餐需要书面报告申请的规定,引发诸多争议。汉口学院继续教育学院更是步其后尘,推行了“恋爱登记制”,由老师充当恋爱保镖,调节情侣争吵,真可谓是各种奇葩。
进入新社会,婚姻都不能包办,大学教育还能成为包办包管的贴身保镖呢?从小到大,孩子体验的都是捧在手心里面的教育,到了大学,到了成年人的深造教育之际,依旧需要这种“抱着走”“推着走”的方式吗?
小编:放任不管到包办保管,从一个极端到另一个极端
大学教育从放任不管的不管不顾,在到小则聚餐大则恋爱的事事监管的方式,是从一个极端到另一个极端的可过度。
首先,大学教育绝对不能放任不管。大学生虽然都是成年人,都已经有了成熟的心智,但毕竟年轻人嘴上无毛、办事不牢,经验差、阅历少,思维不严谨、做事毛躁、是非观模糊的现象还是存在的,懒惰和自我放逐的混学心态更是非常普遍,此刻,必要的规则和必要的管束是必不可少。这个管教,主要立足在讲方法、说道理。
再有,大学教育的包办也不应该。包办其实就是“捧着走”的教育方式,大学生已经是成年人,需要独立的思考和独立的意识,更需要为自己的独立承担起应该有的责任。与其包办,不如让大学生们从源头上去认知,去自我约束和规范,正所谓知其然还知其所以然。
以往,大学总成为一个真空地带,老师不管,学校不问,所以,大学生随波逐流的不在少数。但现在,大学从小处着眼管聚餐管恋爱的方式,着实在约束学生应有的自由。
大学教育,落脚点重点还在教育二字之上。既然是教育,就要教给学生知识,教是一方面,吸收是一方面,所以,严厉的考核必须有之。大学又是社会和学校的交接地带,给予大学生空间,让大学生们放开手脚、解放思想的天马行空也非常必要。
大学教育,还给大学生应有的教育,也还给大学生应有的大学。
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