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习近平同小学六年级学生一起种树,并询问其学习奥数的情况
禁奥令颁布已久,但是奥数真的已经死了吗?习近平主席非常关切孩子们的学习问题,他甚至还询问了一起种树的六年级小学生,“学奥数了吗”,学生答“学了,没什么用”。
昨天上午,中共中央总书记习近平参加了首都义务植树活动。在活动中,习近平同劲松四小六年级三班的张哲源一起种下了六棵树。在种树过程中,习主席非常关心孩子在学校的学习和生活情况,询问了关于减负、学校食堂、运动和学习奥数的四个问题。
人物:张哲源,劲松四小六年级三班学生。黑黑瘦瘦、大大的眼睛,标准的小帅哥,在学校人称“郭富城”。
回忆习近平主席询问的四个问题:
1、张哲源说,习主席最关心的是“减负”问题,一上来就问他:“作业多吗?”“现在减负基本没什么作业。”
2、习主席的第二个问题问他吃得好不好?“挺好的,学校食堂自己做,二菜一汤,又热乎又卫生。”张哲源说,他这么回答的这个问题。
3、习主席还问他喜不喜欢运动。“喜欢足球。”张哲源说。
4、习近平跟张哲源聊的第四个问题是学奥数了吗?“我说学了,但没什么用处。”张哲源说,他把自己的感受向习主席实话实说。
小编:抢跑,从幼儿园抓起;奥数,从小学生抓起。在国外的趣味化奥数,如今在国内已经成为了妖魔化的负担和压力。升学以奥赛奖杯为参考,推优以奥赛成绩为标准,一片成也奥赛,败也奥赛的局面。
“奥数学了,但没什么用学”,这就是中国教育的现状。至北京最强减负令执行以来,全国各地都开始重新审视奥数的存在性和价值。希望奥数这类的兴趣化的智力开发能够在这种调整的氛围中实现真正的价值和意义。
学而有用,学以致用,中国未来的教育之路还任重道远。
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