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在家庭教育中父母的陪伴对于孩子的健康成长很重要,而当父母抽出时间来陪伴孩子之后,又出现了一个新的问题——家长所扮角色错误。
很多家长以为自己扮演的是监工的角色而不是陪孩子玩、配孩子聊天沟通的角色。有些家长虽然每天都陪着孩子,但是孩子并未感觉到他们的存在,因为他们将孩子送给了“题海”和培优、培训班。
有这样一位父亲,从孩子出生后,就坚持“陪着”孩子。
当孩子与孩子玩的时候,他就看着孩子怎么玩;当孩子学习的时候,他就把电视关掉,坐在孩子旁边监督孩子学习;当孩子需要休息的时候,他就给孩子规定时间,不让孩子过多的休息。在这位父亲的努力下,孩子在班里的成绩名列前茅,成为父亲的骄傲。
但是,当孩子要参加中考之际时,这位孩子却失踪了!
被找到的孩子这样回答:“爸爸对我的爱太沉重了,我感觉自己总是被他监视着,一不小心就会做得不好,我很恐惧自己考不了好成绩。”
可见,这位父亲在不知不觉中扮演了孩子的监工。他总是监督孩子的各种行为,生怕孩子做出一些不正常的行为。而这种监视却让孩子的心理承受了巨大的压力,对孩子来说并不是他所需要的。
明智的父母只是在孩子需要的时候陪伴孩子,在孩子忙于自己的事情时,则给予孩子充分的自由,让孩子自己安排他的时间。这样,每个人都有自己的空间,相处起来才会比较融洽。
对孩子严厉不是坏事,但是严厉不是不是绝对权威。孩子问题涌出来,只是海水击石,会撞出无数的浪花,如果父母能因势利导,让浪花回归大海,那一刻,是多么美丽壮观。
如果父母管得太来厉,只能使孩子产生逆反心理,出现比较严重的对抗行为。出现这样的结果是每个做父母的都不愿意看到,因此应当及早采取措施。
结:如果父母站在成人的立场,用成人的思维方式为孩子分析问题指明方向,告诉他们如何去做,不给孩子任何锻炼的机会,那么父母只是一个“监工”罢了。
这样的教育是很难让孩子接受的,也会让孩子受到极大的伤害。这样的“陪伴”我想孩子们宁可不要。孩子所需要的是心灵上的陪伴,是交流沟通上的陪伴,需要的是一个“朋友”可以陪他们玩,而不是你时刻在她身边“监工”。
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