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一边是高考状元热,甚至来凤高级中学还为考上清华的高考状元立塑像;一边是在高考状元调查报告结果所显示的,状元们在职场表现平平:状元中尚无人登上福布斯胡润中国富豪榜,未出现省部级以上官员。不禁想问,在高考状元热背后,是否存在着不少的现代版“仲永”?诸多反思。
是的,高考状元热是社会尊重知识、尊重人才、尊重公平竞争的一种体现。但是,状元们的投资回报远远低于了社会预期。究竟为何呢?
一、高考状元的盲目崇拜,是否该有限度?
高考状元无疑是人生的一个巨大光环。社会对高考状元的盲目崇拜似乎已经到达了疯狂的程度,中学为高考状元立塑像,高校用高额奖学金争夺状元,甚至是“收买”状元。被盲目崇拜的高考状元们会不会被这种名利双收所牵绊了继续前进的步伐,会不会被这种漂漂然的阶段性胜利所腐蚀了心智?
正如李开复所说,高考只是人生表面上的转折点而已。一考定终身的时代注定远离了。对于状元热,或许我们该更多一层理性,更少一层盲目。
二、单一化的价值观,是否该有所改变?
中国古代历来有“万般皆下品,惟有读书高”这样的观念,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的追崇更是历来已久。但是,社会的进步和发展证明,“七十二行,行行出状元”。高考状元不过是单一化价值观的产物,而社会各行各业涌现出的各种状元,才是时代的产物。
在这样的蜕变中,我们是不是该更加理性的看待在校深造的价值,更加全面的看待社会历练的作用。理论和实践相结合,这才是长盛不衰之路。单一化的价值观,你还要持续多久呢?
三、高校教育的价值,是否该有提升?
以前戏文里面有“百无一用是书生”之说,这样的说法有是偏颇,是重武轻文的一种表现,但是,这种“百无一用”在现代版的高校却成为了一种真实写照。一边是提供各种办公室白领的教学,一边是经济发展所需更多蓝领技工的现状,严重不对口的输出和输入,难免要出现大学生毕业就失业的局面。
我们知道高考的重要性,但是高校教育所能提供的价值,我们却甚少探讨。在这样严峻的现实面前,高校教育是否也该为大学生们提供更多安身立命之本领呢?高校的价值是否该有所提升呢?
是的,状元也是普通人,我们不能苛求状元就一定要成为杰出的代表或者领袖。但是,在状元们普遍都成就平平的大环境下,反思必须提上日程,改革必须得彻底。否则,我们只能感叹“仲永”之穿越,只能继续伤“仲永”。
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