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学生教室和教师办公室一体化,您见过吗?近日,河北省邯郸市广泰中学创新性地提出“教师全程随班办公”模式,试图打破传统的师生学习和办公的空间藩篱。从上图中可以看见,办公室与教室一体化指的是该校每个教室后部都设立了班主任办公室,班主任通过办公室窗户可以零距离地观察每位学生,随时掌握班级动态,全面了解学生学习兴趣、听课状态、自学习惯等。
犹记得去年还有初高中因校园、教室安装摄像头监控学生惹出争议的事件,邯郸这所中学则一步到位,直接将老师的办公室安在了课堂里。从教师的角度处罚,全天候的监控学生,随班办公,可以第一时间制止学生打闹现象,并对没有认真听讲、溜号开小差的学生予以警示,以督促学生遵守课堂纪律。
但是从学生角度而言,每天被教室后面的几双眼睛盯着,这种监视的感觉自然不好。虽然教师随班办公的模式出发点是要利于教学管理,但显然校方在设计的初衷,没有站在学生的立场考虑这样的教学模式是否被他们接受。
教室办公室的连通,无疑让这些学生变成了看守下的教育接受者,孩子们没有一点隐私和自由可言。他们的领地,成为放大镜下的存在,每时每刻都会感受到一双严厉的眼睛带给他们精神的沉重。
笔者以为,作为受教育者,这些中学生已经具备了独立学习和生活的能力,比起老师的监控,他们更需要的是正确的引导。为何校方要监视他们的一举一动,想知道学生每时每刻的作为呢?显而易见,是不信任学生,怕他们做出违反课堂纪律的事情。但是这个年纪的学生,其天性就是好动的,初中生的思维就是发散性的,他们有着无拘无束的个性需要,希望在课堂得到知识进步的同时,也要得到创造力的发展以及个性思维的张扬,显然教师监控的教育抹杀了这些。
我们的教育者,不应该把精力放在管制和监控学生上面,而是应该尊重学生的个性和成长需要,为他们准备宽松的成长环境里,引导学生调整和找到自我需要与规则需要的结合点。将教室和办公室连通,让老师全天候监控的教育模式只会适得其反,令教育效果大打折扣。希望这种做法不要被其他学校效仿。
本是为了确保学生安全以及监考作用的摄像头,却被安置在学校校园内外的各个地方,不管是教室、楼道、操场,还是食堂、浴室入口,全方位无死角的360度覆盖,用以学校日常的纪律监控,这所学校的学生感觉可不太好。
近来,因校园监控引起的争论此起彼伏,先有最牛“二中”事实曝违纪的监控屏让网友唏嘘不已,再有陶圣中学在男厕装摄像头后,学生纷纷反应“尿不出来”的尴尬。试问,不留任何一个死角全方位进行摄像头监控的管理,尴尬了谁?中学男厕装监控防抽烟,教育已如此“黔驴技穷”吗?
扬扬在岳家嘴英济双语艺术幼儿园上中班。“幼儿园安装摄像头前,光听老师说教孩子如何如何,却不知是真是假;现在能够直接看到教学画面,教学质量能够得到保证。”扬扬的妈妈说。
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