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2014杭州上城区小升初,杭州六中>>>【详细】怎么样? 招生计划是怎样的?对口小学有哪些?有何教育特色?家长如何评论?汇总该校全面招生简章,2015杭州小升初参考。
【学校资质】
区重点公办初中
【2014杭州六中招生办法】
直升班招生对象:基地学校,招收符合政策规定的具有艺术特长的小学毕业学生
直升班招生计划:共招生4个班级,80人次
特长生招生类别
1.音乐舞蹈类:声乐、器乐、舞蹈、曲艺、表演
2.美术类:书法、篆刻、绘画、工艺
招生对象人数
1.招生对象:招收符合政策规定的具有艺术特长的小学毕业学生。
2.招生人数:80人。
申报条件
1.品德优良、身心健康。
2.对艺术有浓厚的兴趣,在美术、音乐、舞蹈等某一方面有良好培养潜质。
3.学习习惯、态度较好,学力优良。
4.参加过区级及以上音乐舞蹈类、美术类比赛;参加过业余考级获得相应的水平证书;参加过学校艺术团并坚持训练。三条具备之一或毕业学校校长与专业老师推荐的艺术特长生均可。
招生日程安排
1.符合我校音乐舞蹈类、美术类特长自主招生条件的学生,向所读小学领取并如实填写《2014年上城区初中基地学校自主招生报名表》(以下简称《报名表》)2.5月11日上午9:00-下午3:00,报名学生携带相关特长证明材料到杭州第六中学参加面试。
3.5月17日在校园网上公示拟录取名单,公示3天。
4.5月20日拟录取名单报教育局审核。
特长测试要求
1.声乐类考生:演唱自选歌曲一首、现场听音模唱。如还有器乐类特长的声乐考生可展示器乐特长。注:自带声乐伴奏带、自带歌谱、乐器自备。
2.器乐类考生:演奏自选曲目一首。注:不可使用伴奏带、自带歌谱、乐器自备。
3.舞蹈类考生:表演成品舞蹈一个、现场模仿组合动作。注:服装及音乐伴奏自备
4.曲艺类考生:演唱或表演一个作品(戏剧、小品、相声等)。注:自带伴奏带。
5.表演类考生:自主展示一段朗诵、主持、演讲、话剧等内容。注:自备表演材料。
6.美术类考生:现场书法、篆刻、绘画、工艺创作。注:时间40分钟,不限主题与内容,自带工具与材料。
【对口小学】
基地学校,招收符合政策规定的具有艺术特长的小学毕业学生
【杭州六中家长评论】
1.杭六中老师蛮负责的,我女儿就选择了杭六中,本身小学里成绩也是拔尖的
2. 个人认为最好还是不要去上这种艺术类的初中,去正常初中学习文化课走高考路线好吧,这学校每年都有学生去职高的,感觉浪费时间。
【师资】
学校教师中获得省市区级优秀教师荣誉称号的有38人,占全体教师的48.7%,有中高级教师职称的占全体教师的75.6%。
【办学规模】
学校占地面积20亩;建筑面积1万2千平方米。目前,在校学生有800余人;学校教职工87人.
【教学环境】
全新的教学大楼里所有教室安装了多媒体平台,师生运用先进的教学设施进行教学,大大提高了课堂教学效率。四通八达的电视网和校园网使得师生们能够及时获得最新的教育信息,学校还设有功能齐全的电子阅览室两个,400平方米的阅览室一个,订有200余份杂志,可以同时容纳200多名学生阅读。学校图书馆藏书8.5万册,学校还有一流的塑胶田径场和四个篮球场,配备了符合国家比赛要求的移动式篮球架,小桥流水花园般的校园为学生提供了良好的学习环境。
【教学特色】
1.学校为杭州市首批小班化试验学校,现为杭州市小班化实验学校,区小班化特色学校。
2.全校教师积极以“四个每一个”(即关注每一个学生个性,提供每一个学生机会,促进每一个学生参与,发展每一个学生能力)的教育思想指导设计课堂教学,进行课堂实践
3.学校为体育篮球传统项目学校,学校女子篮球队参加杭州市女子篮球比赛,连续九年获得冠军,众多学生保送到高一级重点中学深造。
4. 学校开展的社会实践活动,特别是“四个一周”活动:中预班的(六年级):“学农一周”活动; 初一新生的“成长一周” 活动;初二的“体验一周” 活动;初三学生的“志愿一周” 活动赢得社会各界人士的高度赞誉,成为教育部基础教育课程改革“综合实践活动研究与实践”重点研究项目实验学校。
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本校点评:个人认为最好还是不要去上这种艺术类的初中,感觉有点浪费时间~ 听说每年都会有一部分学生被老师做工作,让学生去职高。。。。。 >>>更多点评
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