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近日,一位网友在某论坛上贴出一套名为《我从哪里来?》的绘本翻拍图,言简意赅地描绘了精子和卵子如何结合、宝宝如何出生的全过程。对于这样通俗的儿童性教育读本,有人称赞“放得开,挺实用”,要打印下来教孩子;但质疑的人,担心把孩子“教坏”,对此,你怎么看呢?
可以说,一直以来在我国关于儿童性教育问题,老师也好、父母也好,或谈之色变、或避而不谈,造成孩子的性教育严重缺失。孩子在面临危险之时根本不知道如何保护自己的隐私部位,不知道如何反击伸向自己的龌蹉之手。由此,在小编看来,儿童性教育必须提上日程。
性教育,并非是难以启齿的,只要找到一个好的沟通方式,一个适当的时机,就能为孩子上一堂性教育课,也是孩子成长过程中必不可少的经历。
有研究证明,如果家长迟至10岁甚至15岁以后才和孩子们谈论性问题,那就太迟了。一般从5-8岁就可以解释那些与生命相关的事实了,到了8 - 9 岁就应该和他们讨论色情问题了,好提前给他们打预防针。即有时成年人会在网上看一些具有裸体形象的图片和影片,而这些成年人可以看的内容是少儿不宜的,儿童是不应该看的。9-12岁孩子应该了解一些性知识,男女身体不同部位的区别和它们的正确名称、有关生命形成的具体事实,过了这一年龄再告诉就太晚了。
父母是孩子的第一任老师,不仅仅体现在教给孩子的普通知识上,也应包括性知识上,对孩子进行性教育是家长义不容辞的责任。
遗憾的是,我们中国的家长恰恰羞于启齿谈性色变,更别说什么对孩子进行性教育了。家长总认为孩子会无师自通,即便有孩子问到关于性的问题,总是掩饰和回避,错过了很好的教育时机。这其实是不对的,孩子是会知道,但那多半是从其他途径获得的不良性知识,可想而知,这不利于孩子的健康成长。
由此,小编以为这套名为《我从哪里来?》的绘本翻拍图,对于孩子的性教育是适宜的,我们对于儿童性教育问题不能再回避了,孩子需要从家长那里获得正确科学的性知识。
可以说,对于孩子的性教育问题,不少家长总认为这个话题难以启齿,由此在孩子面前避而不谈,甚至还会觉得这种事情离自己的孩子比较远,或者还觉得孩子比较小,不宜过早让孩子接触这些成人眼中都很羞涩的东西。然而,近年来频频发生的儿童性侵案件告诉着我们,儿童性教育十分有必要。
女性生殖器官由哪些构成、月经是怎么回事……对于这些问题,除了有详细的文字描述外,书中还出现女性生殖器构造图及月经过程图等。这便是今年武汉市小学生人手一本的《生命安全教育》,该性教育教材一出,即可引起不小争议,有人认为尺度太大,有人认为很正常,对此,你怎么看呢?
儿童性侵案件的频频发生告诉我们,性教育不能再羞答答了,必须走进教室、必须不走过场、必须等同于主科一般重视,没有性教育的教育是不完整的。父母、学校在孩子成长阶段,给予孩子正确的引导和帮助,是非常有必要的。
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