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近日,一封小学生所作情书流传到网络,引起大家的关注。“我人长得不好,但是我的人很好。”“我对你的爱很深很深,像无底洞一样。”这些充斥着童趣的情书萌翻了网友,但也引起很多人对于孩子是否早熟的反思。
像小学一、二年纪的孩童写下这样一封情书,成年人确实可以一笑而过;但是很多小学高年级的孩子,已经或即将进入青春期,到了情窦初开的年纪。他们写下的情书,怕是不能只看到萌,选择性看不到隐患。
孩子们与异性交往是正常的,为什么会写情书呢?这是因为孩子的生理发育正在不断提前,这种早熟必然带动行为上的改变。可以说,近年来初中、小学生早熟的迹象愈发明显,且呈低龄化趋势。这种早熟不仅体现在身体的发育上,还有心理的成熟度方面,应该引起社会各界的重视。
此次的情书事件,作为家长从某种程度而言需要自省。当下小学生的家长多为75和80后,这一代年轻父母的思想及行为较之前一代人均前卫且不拘小节。很多人不经意间当着儿女的面前,便做出一些亲昵的行为。耳濡目染之下,聪慧的孩子自然可以“学以致用”,甚至“青出于蓝”。因此,写情书、索吻、抱抱等行为出现在未成年人身上,家长首先需要反思和自查。
另外,当下的社会环境同样需要自律和涤新。我们的电视、电影、图书作品不时出现情爱情节,已然到了画美不看的程度。长此下去,孩子自然会潜意识地进行模仿。孩子的早熟不断提前,社会是否做了幕后推手?是谁让这些沾染了不适宜的成人资讯流入到未成年人的世界?
最后,面对这种情况如何引导和教育孩子。笔者以为,这个阶段孩子的教育过程中勿要给他们乱贴标签,适龄儿童在进入小学后,自然会出现社会化的过程。以写情书表白为例,是在通过这种方式去探索和建立不同性别的意识和角色定位。作为家长,要教给小孩正确的表达方式。告诉孩子过于亲密的亲亲、抱抱是不合适的。当孩子升入小学高年级阶段,出现青春期特征会,家长应该引导孩子在与异性相处时如何把握分寸,如何保护自己、尊重他人。
一名还在上小学一年级的女孩就收到了小男生的情书,真是得感言现在的孩子们真是人小鬼大。且女孩更说“没当上班长之前,我才不考虑呢”,颇有点让人忍俊不禁
众所周知,给孩子补充成人的营养品或使用成人化妆品会导致性早熟。但这绝不是性早熟的唯一成因。专家表示:生活中许多不良的性暗示,比如:父母的亲昵言语、爱情片、动画片等等,也会诱发孩子性早熟。
孩子就是孩子,孩子应该有孩子气。但是,现实生活中,也确实存在着孩子不像孩子,孩子没有孩子气的状况。孩子的“早熟”并不可取,缩短了幼年的快乐,过早地进入了成人世界。
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