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学校破旧的足球场
过去的中国足球,常是国人诟病的对象。可能是受此影响,即使是根本不了解足球的人,提到国足也是摇头叹息。而近日消息,以“快乐足球·放飞梦想”为主题的内蒙古青少年校园足球公益活动在呼和浩特启动。从即日开始,足球课将正式写入内蒙古所有特色学校的课程表,作为体育课的必修内容在内蒙古各级各类学校全面展开。消息一出,国人开始猜想,按照如此趋势,以后的高考会考足球吗?而这样真的就能拯救中国足球吗?
早在2014年11月,国务院就召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议,足球走进校园一时间成为中国足坛热议的话题。业内人士也对将足球纳入体育课必修内容、组织开展四级校园联赛等利好消息感到非常鼓舞和欣慰。与此同时,国务院也明确内蒙古为足球运动改革与发展试点省区之一,因此有了内蒙相关部门的相应,开展青少年校园足球日公益活动,将足球课写入各级学校的课程表中。近几年,中国足球成绩每况愈下,尴尬的背后是足球人口的快速萎缩。正因如此,“足球进校园”一直是热议话题,很多人也期望通过足球进入校园来拯救中国足球。而这样做是否真的有用呢?如果将足球作为学生的必修课,会不会影响到学生其他课程的学习呢?针对足球进入校园甚至成为学生必修课的消息,此前中国知名的足球评论员黄健翔先生就在微博中发表了自己的看法。他表示这一政策在普及校园足球的同时也可能会带来隐忧,担心足球成为另一种形式的“奥数”:“很多体育运动项目的产生源自人类嬉戏的本能,另外一些源自早期的军事训练。所以参与运动最大的动力是喜欢,是爱好,是好玩,把体育项目当成政绩来抓绝对是本末倒置,而且不会有好结果。校园体育本来属于教育,不是以竞赛为目的的。搞成另一种奥数很可悲。”
足球评论员黄健翔微博截图
小编认为,推动足球进入校园,为青少年提供踢球的机会,方向很正确,形势也很好的。毕竟在欧洲这样的足球强国,大大小小的足球场是随处可见的,孩子从小就有很大的机会接触到足球,有着很好的足球氛围和条件。而反观中国的现实情况,特别是在中小学,除了一些发达地区的有稍微合格一点的足球场之外,很多学校是还没有足球场的。另外及时是有足球场的学校,平时也很少看到有学生去踢球。而有踢球的学生的时候,我们也没有那么多合格的专业的足球老师或者教练。这样看来,如果国家政策和教育局能牵头推动足球在校园的发展,当然不失为一件好事。而前面我们提到黄健翔先生的担忧以及很多人猜测的那样,未来足球将作为高考来考核,这就值得讨论了。足球作为必修课,这是教育行业的一件大事,是否有经过严密的分析呢?中国现在最缺的不是踢足球的人,而是良好的足球场地设施和专业的足球教练,远水救不了近火,这不是一年两年就能弥补的。每个孩子身体条件发育程度不同,未必都适合足球。认真开展中小学体育课,在此基础上,每个孩子有自己的喜爱和强项,各种人才自然产生,不要一刀切。
学校体育本来就是教育的一部分,不该以为竞技体育输送人才为目的。足球只是体育的一种,学生体育应该是兴趣导向,而不应是成绩导向,先把中小学的体育课都真正全面认真开展了,足球在内的各个项目自然都有人才基数。在过去的青少年比赛中,结果出现了虚报年龄、虚报资格等现象,影响了大部分学校普及足球的热情,导致每个城市只剩下一两支队伍,足球人口反而下降。虽然政策大力推动,但切不可一刀切,学校应该要淡化成绩,只要抓好普及的工作,多进行班级、年级间的交流,尽量避免功利的东西进来。
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