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我早上7点半到学校,之后一天上6节课到下午3点45分,再做辅导班、共同备课、开会、带校队等等工作,下午5点半回到办公室继续工作,早的时候大概晚上8点钟下班。每天走的时候都要看看自己的办公桌上,有多少作业还没有改,回到家,继续备课、出卷子、改作文等等,忙到大概晚上12点半差不多才能睡觉。我真是觉得很辛苦,有时候很想辞职另外找份工作,有时候又很迷茫系,到底是自己忍耐力太差还是这个行业有问题?
以上是一位新入职的老师在网上的留言。每次看到类似的文章字,我都感到心有戚戚然。早年我也当过教师,虽然工作量还比不上这位老师,但入职头一年也是最难捱过的一年。
社会上人们都称教育是良心事业,大概是由于教师的职责任务,无法完全做到量化检查,例如:要爱护学生、讲解要生动有趣、要注意学习反馈等。老师做了多少,效果如何,除了一些基本的监察(如课堂观摩、查看作业批改)外,还是要依赖老师本人的热诚和能力。我当校长期间,自问非常重视平均分配工作。然而,偶尔到教师办公室巡视,总能看见有人在努力备课改作业,有人却在办公桌上呼呼大睡。有趣的是,埋头苦干者者经常都是同一人,睡觉者也经常都是同一人。
新教师面对的难题是:挫折多则热诚减,能力却只能拾级而上慢慢累积而成。究竟多少人可以捱到热诚与能力俱备的日子?看今天给老师的工作压力、社会压力,要培育下一代有心有力的教师,恐怕机会愈来愈渺茫!
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