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现在,中国正在崛起,虽然说国内学校学术期刊的严谨性和深度,均有待改善。但在学术界,评审重英轻中,依然是一个很严重的现象。甚至于一些留学归国后的教授,不少都学贯中西,却仍乐于延续英美学术期刊的霸局,认为这才是有价值的学术研究。其中原因很简单:他们就是这样过来的。
有人分辨辩说,这有利于保持国际化,可是,我也目睹了种种怪现象。例如:不少院系为了应付学术评审,聘用教职时先查阅申请人有否在英美学术期刊发表的能力,因而让某些流动的洋学者变成了受益人。他们的研究课题可能与国内情况全然无关,平日也可以闭门不见人,甚至不喜欢教书上课,只求在国内呆上几年,多发表几篇文章,便以国际学者的名衔往别国跑;他们视学术文章为一己的私产,只是借给学系强化一下其著作系数而已。因此,认识中有人在离港前还在研究从前在老家收集的学术数据呢!
对于文化领域的学术研究,例如教育等课题,本地学者能够掌握外语,了解外国的理论和实况固然重要,但我们更需要的,是研究自已的社会文化和发展相关的理论。如果只为刊登海外学术期刊而写作,就是为迁就外国人的兴趣和理念写文章罢了。偶一为之无妨,长期如此何谈中国崛起,创新社会?!
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