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小斌毕业了两年,晚上突然给我来电话,说要离家出走,因为妈妈骂他太晚回家。
其实我迟归是有原因的,她不听,说我撒谎,又数落我不做家务,经常打游戏……,我真的忍无可忍了!
你现在心中只想到妈妈的坏,对吗?
是。
你觉得她一点也不爱你,对吗?
是。
爸爸不在之后,妈妈独力养大你,很辛苦,对吗?
是。但是她不应该……
妈妈只有你一个儿子,几乎是唯一的亲人,很怕你出事,对吗?
是。但是她不应该……
我约他到餐厅面谈,见他之前致电他妈妈,提醒她小斌心中有气,需要处理。小斌所说,都是自己的理由,和妈妈怎样不理解他便大发牢骚;我表示理解他,但提醒他考虑妈妈的角度。两小时后,小斌不情愿地打消离家念头。妈妈也知道怎么处理,不再刺激他,于是问题化解。
司徒华先生曾经写过一个小孩被母亲掌掴后离家两天,飢寒之际,获卖红薯老翁送赠热呼呼的红薯,便表示感恩,难以报答。卖红薯老人提醒他,母亲辛苦照顾了他十多年,远比一个红薯厚重。小孩立即醒悟,立即回家向母亲道歉。故事中的母亲可以改为父亲或其他家长,红薯可以改为面条、汤圆;主要意思是把小恩与大恩对比,凸显大恩的珍贵。
青少年容易偏执,看事物以偏概全。你对他做了一百件好,只要有一件令他不称心,就会忘掉那百件好。教导孩子成长,要通过一件件生活中有血有泪的事例,让他们了解全面看问题的重要。
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