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今天在课堂上问了学生一个问题,如果你在同一个地方跌倒两次,你有什么想法、你会怎么做?
A说:“我觉得自己很笨!”
旁边的B附和:“我觉得自己很没用!”
坐在角落的C很有自信的说:“那就再走一次,看看怎么会这样。”
我紧接着问:“说自己很笨没用、跟思考问题怎么解决,差别在哪?”
“前面是在骂自己、后面在想办法。”C认真说道。
“看到的东西不一样。”D边说边拿着手托着下巴。
“骂自己会让事情比较容易解决吗?”我问。
“不会。”几个学生异口同声说道。
“责备自己让人沮丧。”A嘟着嘴说。
B也淡淡地说:“感觉很失败。”
“有时候觉得自己完了!”E说完,摊着双手,脸上透露出无奈表情。
“才跌倒一下,怎么会觉得自己完了?!”我夸张的说。
“不知为何,但就是感觉自己被击倒了!”E补充说道。
“听起来好像被重拳击倒在地的拳击手,再也站不起来了!”我回应。
在这个多变的时代里,很多事情都没有一定的答案,未来世界会变成什么样子,也没有人可以说得准。今天成功并不代表永远成功;今日失败也不代表永远失败。但在现今社会中,成功与失败常被二分的清清楚楚,没有任何灰色地带。在学校,从考试、比赛、活动中就可以看得明显。有奖有牌有名次,就是成功,其他的就直接归失败。考试、比赛、活动的目标究竟是分类定位一个人是否为成功者?或者另有其意?还是它早已被误解错用!?
什么是成功?什么是失败?暂时中断的目标算不算失败?达不到原先的期待与目标,算不算失败?如果我们一直只将焦点放在成功失败与否的结果,那无疑只会让人生慌张、焦虑和不安。
我们并非全然准备好才开始面对所有人事物考验。大部份时间,我们都在冒险、尝试、挑战。在学校中,常常看到孩子依附在不要冒险的习惯里,让自己处在极度安全的舒适圈里,只做自己会做的,或者放弃一切、装一付什么都不愿意的姿态。也许是太害怕失败所带来的恐惧,很多学生在学习走路的人生初始,已开始熟悉躺着不动的应对态度。进一步的观察,其实是在扩大对于失败结果的无法接受,自己心理感到难以接受,视失败为一个人所遭受到的最大恐惧与灾难。只是一旦让恐惧感觉掌控人生,害怕的这种“心理感觉”就将漫延复制到对所有“事情”的应对上。
在白纸上画一条蓝线代表人的一生,用红点点缀这条蓝线代表成功,我们可以发现人生一生是充满红、蓝相间的过程。细看甚至发现,红点的出现不及蓝线的频繁。我们都在失败中不断学习、成长、进而真正认清自我为何。所以,一次落空、一次跌倒、一次中断、一次失误、一次不如意,岂能算是失败!更精确的说,每每的这些时刻,都是让自己重新检视能力、能耐的重要关键。“人生没有用不到的经验”,失败的经验,对于自我更有其正向意义跟价值。
一个学走路的婴儿不会因为一次的跌倒失败而从此放弃走路。但人却在年龄变大的过程,更受失败限制与阻碍,忘却尝试挑战好奇的人性初衷。把失败当中性名词,将害怕未知视为人生常态,允许自己跌倒,记得姿势与位置不要相同,在失败中寻找启发领略的方法、提升自我的能力、调整目标与方向,我们将会发现失败让自己更有体悟与茁壮。
“生命悲剧不在受多少苦,而在你错过了什么”,我的朋友曾经开玩笑跟我说:“有什么好怕的,反正来到这个世界上,本来就没有打算活着回去”。人一生应就尽心尽兴,在许多经历与过程里汲取养分,体悟生命所带来的酸甜苦辣。容许失败,无畏地相信自己可以做得到,勇往直前吧!
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