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终于忙完了,看着评估委员离去的背影,心中的一块沉甸甸的大石也砰然落地,优秀学校的忙碌,暂时告一段落。
感谢全校师生的努力,长久以来的付出与贡献,让这次的优秀学校申请,有了丰沛的后盾以及坚实的基础:更感谢历年家长的支援与协助,让教育能够融入支持的庞大力量,踏上优质之路。在准备初审过程中,我搜集各处室有关资源规划的资料撰写文案,深深被大家长久累积的能量所感动,唯恐写得不好,愧对所有资源的提供者及运用者;在准备复审过程中,感受到全校亲师生同心齐力的生命力绽放最夺目的光芒,凝聚在复审的那一刻,与复审委员激荡出灿烂的火花。
这次优秀学校资源规划的申请,以“亲师生凝聚生命的蓝海”为主题,由“积极多元取得资源”出发,网罗校内外各项有形无形资源,掌控各项信息;进而“系统合理分配资源”,整合校内外各项资源,进行合宜适切的分配;继之“有效规划利用资源”,依据各项资源特性,适切安排各项资源运用;终而“优质创新展现效益”,让所有学生发挥潜能,营造多元表演舞台,追求优质卓越的学习表现。林林总总的成果,都呈现在学校网页的首页——优秀学校资源规划网页中,提供大家参阅。
不论最终是否通过优秀学校申请,大家的努力是有目共睹,众所皆知;丰硕的成果也是历历在目,无庸置疑。诚如申请书的结语:“十年树木、百年树人,教育的工作是不问收获,只求无愧的行业,或许学生的表现不如预期,或许学生的成就无缘一见,但是只要凭着自我的良心,认真踏实,一步一脚印的辛勤耕耘,必然可以预见美丽花朵的盛开。”期盼大家一秉初衷,对学子的热爱,持续不断地在这块福田上耕耘,让瑰丽的花朵迎风展枝,绽放笑颜。
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2016杭州小升初预热,本篇笔者带来杭州小升初,涵盖杭州各城区入学政策、招考资讯、择