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每一届的毕业班我总是会藉由多项活动的参与,让这些即将迈入另一个旅程的小天使留下不同的深刻回忆。其中让孩子和我留下深刻印象的-就是一系列的环保活动的创意比赛。
“天马行空”是今年的毕业作品,这项比赛是我们毕业前最后的一次全班活动,所以我和学生们都很尽力的想做出一次最好的演出,在作品的部份我们用了最严苛的标准制作,一直做到我们都觉得没得挑剔的情况,才满意出场。
为了“天马行空”的走秀,同学们也自动自发的设计动作配合舞蹈,就在一切看似完美,而我也觉得以这样的水平,就自己多次参加活动的经验下,成绩应该是不错的,只是结果却出人意外…。
我们一起学习、度过…
一项完美的表演,应该是一气呵成,进场、主题说明…流畅的表演完,评审也会按照报名表上的标准(创意、美感….)做评分,但是结果…..并不是,我们连一个奖项都没有,全班同学的心情down到了谷底(老师:我们为什么没有,我们做得很好啊!), 家长也觉得不可能,不过比赛就是比赛,公布出来就是定局,虽然我也觉得很难过,但是学生需要我的鼓舞,对于付出很多的同学来说打击太大了,要将学生的情绪拉出来,花了很大的功夫。
对我而言,这也是参加任何一项比赛以来挫折感最大的,不过我和孩子一起检讨出了几项原因:
1.忽略了比赛性质:“环保花车”的娱乐性大于教育性,我们总是用教育的眼光看待每一样事情;但是评审不是专家,并不是以孩子的努力过程、团队合作、创意表现为优先考量,我们没有将教育的意义强烈说明出来。
2.评审标准不一:评审并没有细看,只单凭走秀的过程(环保花车必须依循一定的路线走过去),未走到作品的陈列区观看,作品的精致度无法发现。
3.最大的问题是我们的主题说明过于精简(其实说明并不少,只是完全融入表演之中),没有另外接受访问,错失了再次让评审印象深刻的关键。
失败永远比成功让人收获要多…
带班以来,我一直认为需要为孩子制造一些回忆,孩子从参与比赛、活动的过程,所有点滴的学习、辛苦充满在他的回忆之中,这个结果铁定不是甜美的回忆,但却是深刻的体悟,我要对孩子说:参与的过程之中,学会了如何分配、计划、制作的技巧,这个挫折在我们的人生路上只是一个“小点”,失败永远比成功让人印象深刻,而我们必须记取每一件事的经验,相信只要有机会,所有学到的技巧、能力,会做为我们再次出发的基础。
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