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桃源小学是一所大城市中难得的乡村小学,校地广阔,依傍于山脚下,眺望着平原。校园内花木扶疏,资源丰富;只要用心体察,抬头便可仰视鹰飞蝶舞,低头也能俯察蚁行虫踪;可倾听虫鸣鸟叫,也能赏闻扑鼻花香,林林总总多样性的自然生态,皆是优质的学习素材。
桃源的孩子最是喜爱这学习的天堂,常看到学生陶醉于戏沙池里享受淘沙的乐趣,奔驰在溜滑梯中体验俯冲的快感;倘佯在青草地上追逐虫儿的影踪;校园内处处都能找寻孩子动人的倩影,听闻孩子快活的笑声。
优美丰富的自然环境,深具着潜移默化的功能,本校辅导室便利用这个得天独厚的优势环境,辅导学生或以“林中小木屋”、或以“树下休闲椅”作为自然的疗愈花园,透过校园情境、园艺治疗,让学生们面对失落、纾解压力给予个别辅导,常能收到良好的境教效果。
上学期辅导室也特别成立校园农耕队带领适应困难特殊学生,利用午休时间种花莳草绿化美化校园环境,清理水沟整理环境等,藉此小团辅活动以纾解情绪,消耗体力,并让学生从工作中获得成就,肯定自我并找到个人发挥的舞台。
“一树蓓蕾莫道是他人子弟,满园桃李当看做自己儿孙”,学校也常利用特有校园情境规划精致、创意的教育活动。如每年植树节让毕业生种树情系校园及适时规划包桃套袋、洗脚感恩活动等,进行生命教育、感恩教育,以蕴育温馨和谐的校园文化。
“十年树木,百年树人”桃源的教育园丁便是本着这样的理念用心耕耘教育田地,苦心寻求各种教育良策;也用关爱和责任的泥耙,努力耕耘这块良田净土,共同营造优质的学习环境,期许种下希望的树苗,能快快萌芽茁壮,并能开出生命圆满的果实。
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