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教育宛若一场盛典,主角有学生、老师及家长,大家各兼其职扮演好自己的角色,所创作出来的成品、价值将有目共睹。金钟奖、金马奖、金曲奖三金盛典中,有个奖项一旦错过就永远无法再拥有,那就是~最佳新人奖。
我乐于当个新人,踏入教育职场不过九个寒暑,先后辗转经过实习老师、教学组、教导组、高年级班主任的洗礼,一直到现在学务主任的职务,秉持战战兢兢的心情去面对新的事物,尤其每当带着前一个职务的经验转换到新职务时,总是有着极大的使命感及责任感,深怕没有把事情做好、担心会否因自己缺乏经验让业务推展不顺畅,进而影响到同事抑或是学生学习等相关权益……,我不是在追求最佳新人奖,而是像许多优秀的演员、歌手一样,尽己所能地贡献自己最大的努力、发挥个人最大的价值,在此同时,若是能被大家支持、认同,那更让我知道:我秉持的信念及方向是对的!
因缘际会,经前辈引荐到新学校担任学务主任一职,在前一间学校教书共八年,整理情绪告别娘家,带着不算长的八年所累积的能量,转战到新的学校,七月份与前任主任进行业务交接,感谢前辈留下丰富齐全的资料,让我可以循序渐进的慢慢吸收了解,但面对即将到来全新的人、事、物,心里的紧张与压力无法用文字比拟。
我们处室除了主任是新的,有三个组别也是新的。将心比心,相信同事在知道新到任的主任是一个初任主任,势必会有很多疑问,“他能吗? ”、“他行吗?”……讲真的,我完全不敢跟别人打包票说: “我可以当个称职的主任!”所以,我能做的,只能用行动来实践,努力请教、跟着伙伴一起讨论执行、尽可能凡事都参与其中,任何一个大小活动,都期许自己从规划、执行、检讨都投身在内。希望学务处里的每件事都是大家的事,只是谁主责、谁协助的差别而已。我没有跟组长们说出这样的想法,而是付诸于行动,很感恩的,处室内的伙伴们,原有的伙伴传承经验、乐于分享,新进的伙伴积极主动、努力乐观,大家在这一学期以来,互相帮忙、互相补位,学务处虽然活动众多、事务繁重,但看到大伙儿在活动执行时可以相互支援、在要装钉通知单时可以有默契地展开家庭代工、在清洁队来清运笨重落叶时挺身而出、在办理校庆运动会时可以不时留意细节、上下一条心让活动顺利圆满。即便事情多又累,但能与这样主动、积极的伙伴们共事,内心是喜悦满足的。
担任主任职务,有很多要规划、判断的时候,要考量事情的多个面向:历史背景、前因后果、人事相处、对方感受、同理心态……,最重要的,要为自己做的决定负责,这个学期有太多太多陷入天人交战的时机,至于如何做到掌握要点、明快精准的判断下决定,这是我给自己接下来要精进的课题。
一个学期下来,心情五味杂陈,反省苦恼有做得不够好可再努力的、丰收喜悦各项大小活动的办理让学生收获许多、满足感恩校内同事对我的包容与支持,来到新环境,校长很乐意提携指点后辈、各处室主任间也很给予协助,在这里,认识更多教育界伙伴,交到更多的好友,或许在压力极大时,偶尔会后悔自己决定来到新的环境担任主任,但更多时候,我会庆幸因为做了这个决定,才有机会认识到更多朋友、才有机会接触到一些我从未尝试的事务,这条行政漫漫长路我不知能走多久,但秉持最初的信念-贡献自己最大的努力、发挥个人最大的价值,Just do it!
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