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复旦大学研究生黄洋遭投毒的事件还未真相大白,复旦大学袁涛发表的退学声明——《再见,自由而又无用的复旦》再次将复旦推向了封口浪尖,更是将让近年来高校频发的退学事件走进公众眼球。不禁反思,高校频发的退学事件,这是大学弊端的集中式爆发吗?
据教育部有关负责人称近年来高等学校普通本专科学生中,因各种原因退学人数占在校生数每学年为0.75%,即每学年约16万人。高达16万人的高校退学人群,这不是在用数据刺痛着大学教育的神经吗?试问,大学教育究竟怎么了,让寒窗数十载的学子终心寒意冷,让怀揣梦想的年轻人在此迷失,找不到出口。何故?
高校退学,缘由何在?
回访主动向高校提出退学申请的学生,他们大多都表达了同样的理由,“繁琐枯燥、不自由、与想象的完全不一样”。他们去意坚决,怀着对大学生活的不满和不舍。
是啊,不满于千军万马过独木桥之后,竟然走上了这样的大学之路,照本宣科、无创新、无信仰的大学之路。但又同样不舍,不舍于满腔的热血还未在此绽放就逐渐凋零。
面对每年16万人的高校退学学生,甚至有人在调侃,“太遗憾了,居然只有这么一点人彻底了醒悟了,彻底的坚持自我了”。可见,在这样温水煮青蛙的环境中,第二次的人生选择是多么的艰难和不易。
大学教育,败在不自由还是太自由?
众所周知,蔡元培先生的办学方针是“兼容并包,思想自由”。这简单的8个字好似一盏明灯,照耀着北大学子的学术钻研之路,各有千秋,各有建树。这里是思想交融的圣地、学术交流的圣地,一派欣欣向荣。
但现在的大学教育呢,是败在不自由还是太自由了?
大学教育是败在不自由,因为在这里行政约束过大,在这里学术成为了权术,在这里规则不及潜规则,在这里风骨远远不及媚骨。所以,自由的思想不复存在,不管你信还是不信,平庸和事故就在这里日益加工和打磨。
大学教育是败在太自由,因为在这里行为可以没有约束,道德底线,行为节操,有则有无则无,无价的知识甚至都被标注了价码。
这样的不自由,这样的自由,交织之后,我们还能期待,这里能提供安生立命之本,这里能成扬眉吐气之地?不过自我伪装的光环而已。
小编:与其将退学看成爆发 不如看成警示
客观来说,高校退学的事件,不仅中国有,国外也常见。但是,逐年攀升的退学数量确实在反映出了中国高校教育的各种弊端和问题。与其将这看成爆发,不如看成是教育的警示。
是啊,如果小学生没有童年,大学生没有节操,那我们的教育还剩下什么?没有灵魂的躯壳。再往后,还有人会向往大学的殿堂吗?还人为会坚信知识的力量吗?
时代在进步,教育更需要进步。除了成绩和排名,如果教育能让人看到成就,是不是一切都就不一样了?
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