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一本好书,一段静谧的时光,一个专心读书的美丽背影,一切美好的像正在播放的无声电影,但只要有一个“熊孩子”的闯入,这份安静立马会喊“卡”!
事件:郑州图书馆出台新规,谢绝14岁以下少年儿童入馆。原因是一些市民反映,年龄不大的孩童在图书馆内追逐打闹,随意毁坏图书,并在室外随地大小便等。使原本安静的图书馆俨然变成儿童乐园。消息传出,有人拍手叫好,有人认为图书馆无权阻止一部分公民进馆。
其实把孩子赶出图书馆的不只是郑州一家,国家图书馆就曾做出过这样的规定,理由就是孩子自制力差,不能遵守规定,图书馆中大多数的书不适合孩子阅读。是的,图书馆中的书虽然大多不适合孩子阅读,但培养孩子的阅读兴趣和阅读能力却是图书馆应该具备的功能之一,图书馆吸引人的不是安静,而是引人阅读。中国人的读书率已连续多年下跌,如果图书馆再不想办法留住孩子,培养孩子的阅读兴趣与阅读习惯,那么多年以后,图书馆就真的只剩下安静了。
再者说,图书馆沦为“儿童乐园”,是孩子的错?对于孩子来说,玩耍是他们的天性,只不过他们在图书馆里玩耍打闹,选错了地方。面对这种现象,我们需要考虑的是,是谁造就了这帮子“熊孩子”?找到了根子才能把“熊孩子”变成“好孩子”。他们缘何会成为“熊孩子”,缘何不爱读书?
第一,家庭教育首当其冲。眼下的孩子,家里能有几本书籍?父母都不热爱阅读,没有了言传身教的率先垂范,也就有了这帮“熊孩子”的不爱阅读。真不知道,若干年后的人们,还有没有纸张阅读的习惯。而且当“熊孩子”打闹大声喧哗等的时候,父母没有尽到责任和义务约束好孩子,这折射出素质教育的缺失。
第二,学校也有责任。在我们这个时代里,阅读已经成为了要法律来约束的地步岂不是悲哀?课外阅读原本是一件很有意义的事情,而眼下却成了负担。这和学校的题海战术、作业负担过重有关系,也和学校的引导阅读有关系,不热爱阅读,在图书馆里,他们自然就是“熊孩子”。
第三,是商家的唯利是图。孩子不爱看书是有原因的。在图书馆里他们是喧宾夺主、吵吵闹闹的“熊孩子”,到了另外一个地方保证他们不是“熊孩子”,要是到了网吧,你看他们认真不。其实,这和泛娱乐时代是有关系的。各式各样的游戏,各式各样的玩具,各式各样的手机工具,让孩子们“玩”了个够,他们还会喜欢读书吗?
第四,是暑期服务点的空白。暑期里孩子们可以玩什么?父母要忙于上班,小区里也没有什么好玩的地方,他们也只能“野”起来了,从这一点上来说,我们的社区也是有点责任的。如果社区主动承担起来又当如何?设立一些供孩子游玩的设施,建立孩子娱乐室,既可以减少安全隐患,还可以帮助“熊孩子”增长知识,遗憾的是,现在的社区早已经不会去做这些公益的事情了。
因此,将图书馆沦为“儿童乐园”的责任归咎于孩子身上,未免太不公平了。在者说了,郑州图书馆禁止14岁以下孩子进入图书馆,未免有因噎废食之嫌,毕竟,不是每一个14岁以下的少年儿童都只会打打闹闹,这意味着,“一刀切”的做法,其实是会“伤及无辜”的。虽然图书馆言明还将开设“儿童阅读区”,但也无法掩饰这政策背后的“不合理因子”。
本篇通过和发达国家比对,解读国内的全民阅读状况,把脉阅读进程尚有多大的距离。看到差距,采取行动,方能追赶。
全民阅读的重要性不言而喻,中国的国情与他国不同,成功与否取决于很多因素的合力,“下药”之后,“疗效”如何,有待观察。
没有一个父母不希望自己的孩子见多识广,学识渊博,那么阅读名著书籍就成为很多父母的首选。什么国内外世界名著买了一大堆回来给孩子看,但是却发现孩子对这些“正经”的书籍根本不感冒,反而是对漫画等在家长眼中的闲书、无用的书籍感兴趣。
近来天气炎热,又正值暑假,不想让孩子“宅”在家中的家长们就选择了带孩子到公共场所“蹭凉”,而宽敞的图书馆就成了很多家长的最佳选择。不过一些 “熊孩子”的行为却严重影响了其他人的阅读,以至于图书馆沦为“儿童乐园”。于是郑州图书馆出台新规,谢绝14岁以下少年儿童入馆。
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