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前日,这样一张刺眼的图片在网络媒体中流传,北京人民大会堂举行2014年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上,92岁高龄的国家科技最高奖得主吴良镛院士拄着拐杖用35分钟讲完了以《志存高远身体力行》为题的报告。但是会堂内后排的大部分学生却趴在桌上睡大觉。
因为图片中呈现出强烈的反差,拄拐的高龄院士站着报告和新入学的研究生两相对照。虽然对此评论的网友大都一边倒地批评这些贪睡、不尊重院士的大学生,但也有当事人在微博上为自己叫冤,称吴良镛院士作报告时基本没人睡觉,照片是后来学生代表发言实在空洞无物才使得他们想要打瞌睡。
当然,几张图片自然不能真实的反映当时的准确情况,但如若院士报告时学生睡觉的事实是存在的,那么这些学生则需要端正自己的态度。毕竟报告者已经为讲稿准备多日,并且在身体不畅的前提下依然坚持站着作报告,那么睡觉的学生是有些缺乏尊重的。有很多人以报告无趣为学生开脱,即便每个人对于讲演内容的好恶不同,但报告的枯燥无趣不应该和睡觉有理划等号不是?对于刚刚升入硕士阶段的研究生,如果在工作中仅仅以有趣与否来判断其价值高下,显然是不可取的治学态度。
还有一种观点称有些学校的学生是被迫来听报告,这就需要校方反思了。学生睡觉自然不对,但是他们应该有选择是否参加报告会的权利。但实际上我们从小到大参加的各种座谈、集会都不一定是自愿的,不管读书还是工作以后。
很多时候,是学校或者单位动员大家参加,甚至拿扣学分、取消评奖资格相要挟。这种做派只会导致一些真正对报告内容有兴趣的同志没有机会,全无兴趣的人不得不来,此番学生睡觉的尴尬画面便是一例。
因此,高龄院士站着演讲、学生趴桌睡觉需要反思的不光是学生,还有学校和单位。我们应该取消这种被参加、被听课的现象,而是让那些愿意参与的同学同志亲临现场。这样不仅会让作报告的人有成就感,也会让听报告的人真正有所得,有所悟。
近日,一个其貌不扬,衣着低调,甚至在现在来看有点土的老头走红网络,被网友西称为扫地僧院士。从学生偷拍的这张图片可以看出——这位蓄着胡子、一身黑衣、黑布鞋、没穿袜子的老者坐在中国科学院大学的讲台前,低头念着发言稿。
学生座位的安排,学习生活关注的多寡,似乎都存在着不同的意味,加之近两年师德败坏,校园丑闻频出,教师的职业操守进入了风险时代,那么这个教师节,教师还值得敬重吗?
前几日,网上流传着一个男学生与女老师互殴的视频,一夜之间点击率过万。视频中男学生不但不服女老师厉色呵斥,还与女老师大打出手。更令人汗颜的是,旁边围观的同班学生还起哄叫好。不得不问,这些学生的尊师重道在哪里?
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