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随着我国互联网使用低龄化,未成年人沉迷网络游戏直至成瘾问题日趋严峻。这些年来,关于网瘾少年逃课辍学、离家出走甚至违法犯罪的报道频频见诸报端,统计表明,70%以上的青少年犯罪都与“网瘾”有关。
事件:根据中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示,我国城市青少年网民中,网瘾青少年超过2400万人,还有1800多万青少年有网瘾倾向。
那么,何为网瘾呢?有关人士指出:每天非工作学习目的持续上网6—12小时,连续3个月,为网瘾的病程标准。
网瘾看不见、摸不着,是纯精神性的,它与烟瘾、酒瘾、毒瘾等对实体物质上瘾不同,网瘾是心理疾病的表现,其更具隐蔽性。它对青少年造成的心理伤害很难在短时间内发现,一旦发现通常达到较严重的后果。
网瘾青少年多伴发抑郁症,表现为易激惹、言行冲动暴躁、情绪易失控、生活懒散拖拉等。长期沉溺网络游戏,人的大脑社会功能会“废用性萎缩”,注意力、情感能力、情绪表达能力严重退化。
根据某调查表明,95%以上的网瘾少年觉得生活没劲儿;94.6%的网瘾少年具有内向、敏感的个性特质,他们内心自卑,对生活有强烈的无助感;54.8%的网瘾少年因上网受到阻拦,采取过暴力手段。于是,有人把门反锁起来殴打妈妈,有人把热开水浇到爸爸头上,有人甚至残忍地把妈妈耳朵剪掉一边,还有人用碎玻璃片顶着医务人员的脖子要求出院,等等。
这些沉迷于网络游戏的孩子,容易出现网络孤独症。他们的生活完全网络化了,与周围人的情感隔膜、淡漠。而网络游戏中一些打斗、砍杀、枪战、色情等内容,更会模糊这些心智尚未健全、缺乏自制力和判断力的青少年的道德认知,引发他们欺诈、偷盗甚至淫乱等犯罪行为。
而对待这些网瘾孩子,大多数家长采取的办法却是阻止孩子玩电脑、接触网络。然而,后果却是要么孩子与父母之间感情越来越冷漠,要么孩子干脆与家长直接对抗,各种暴力事件频发便足以证明,给家长们留下了终生遗憾。
未成年人正值一生学习的“黄金时代”,对网络的过份依赖和沉溺,会荒废学业、阻碍发展,但不可能期待孩子自己回归,必须适当加以正确引导。如今,网络已经广泛使用,成为现代社会不可或缺的工具甚至是生活方式,强制性不让上网,或者贬低网络的做法,只会增加孩子的逆反心理。因此,对待网瘾孩子,堵不如疏。
首先,家长要分析孩子产生网瘾的根本原因,是家庭教育的原因,还是学校教育的原因,或者是社会环境的原因?其次,帮助孩子找到比网络更有趣的事物转移孩子的注意力,培养孩子更广泛的学习兴趣。因此,家长、学校有义务正确引导孩子使用网络。此外,有关部门和社会应该对网游加强监管,为保障青少年健康上网甚至可以采取限龄、限时等多种手段措施。
电脑是把双刃剑,用好了,是提升自己的利器;用不好,会被其所累。这几年,大学生沉迷网络夜不归宿被劝退的现象屡有耳闻,电脑网络与教育之间的矛盾成为学校和家长越发担心的问题。为此,一些高校开始启用了“禁电脑令”,要求学生在大一第一学期不准带电脑上学。
随着网络的普及,“网瘾”已成为青少年最严重、最普遍的心理和行为问题。一项调查显示,家长对于孩子上网的态度依然保守,担心多于实际的指导,7成被调查家长担心孩子上网耽误学习。
随着电脑网络的普及,青少年网瘾问题已经逐渐成为较严峻的社会问题,痴迷网络而酿成家庭悲剧的事件也时有发生。但是网络并非洪水猛兽,我们也不能因此因噎废
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