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关注扩招50万:中职必须稳步优质可持续发展天津市蓟县中等专业学校校长朱文存在扩招的基础上,实现中职教育的优质高效可持续发展,是职业教育的本质要求,也是经济社会发展的需要。近两年来,天津市蓟县中等专业学校..[详情]
四川:以科学发展观为指导以改革创新为动力四川有8700万人口,其中农村人口6000多万,占全省总人口的70%以上。每年有近40%的初中毕业生和30%左右的高中毕业生没有经过职业教育和职业培训就直接进入社会,转移和输出的..[详情]
网络公司助力国家职业化教育工程7月23日,由教育部职业教育与成人教育司、锐捷网络联合推出的2006年度[详情]
把发展中职摆到更加突出位置教育部颁发的《关于加快发展中等职业教育的意见》,对加快发展中等职业教育提出了具体要求。这是当前和今后一个时期我国中等职业教育发展的一个重要的指导性文件。目前我国经济发展正步入..[详情]
广东惠州:深化职教办学体制改革大力推动民办职业教育发展2003年6月,广东省政府批准惠州市作为全省中等职业教育布局结构调整示范点,惠州市政府为使惠州成为全省中职改革的示范,积极推进职教布局结构调整和办学体制..[详情]
拓展技能型紧缺人才培养新领域改革开放以来,我国建设事业迅猛发展。至2003年,全国建筑业总产值在国民经济各产业部门中居第4位,建筑业和房地产业已成为国民经济中举足轻重的支柱产业。2002年,全国建设行业从业人员..[详情]
中职课改“上海品牌”:教学与社会需求零距离不断提升毕业生市场竞争力,初步实现教学与社会需求[详情]
推动“三个窜改”生长民办职业教诲四川省委、省当局比来召开了全省民办教诲和乡村教诲事情集会,要求经由过程民办教诲、乡村教诲特别是民办职业教诲这个抓手,为加快推动[详情]
中职慢慢收费后如何又好又快生长温家宝总理在本年的当局事情陈述中明白提出:[详情]
高考已然结束,无论发挥如何,无论成绩如何,都已成过去、都已成定论。对自己成绩了解的同学开始着手新的学习计划,参加电脑职业教育。今时不同往日,考取大学不再是成才的唯一出路,所以当同学们经历过高考之后,认..[详情]
用辨别化理念引领中职讲授鼎新孔祥富江苏句容高庙职业初级中学212404所谓辨别化理念,就是为了每个门生的生长,按照分歧范例专业的分歧要求,充分存眷、尊敬和表现门生个别差别,因材施教,分类指导,以最大程度的个..[详情]
株洲中职黉舍测验测验“欢愉德育”促门生欢愉生长我国很多中职院校都存在招生难的题目,但湖南株洲中等职业黉舍近年却一向不愁生源:2007年招收1026人,2008年招收1055人,2009年招收1100人。本年开学半个月来,已有..[详情]
试论教诲产品的性子及其供应——兼论当局对民办教诲的办理与搀扶[详情]
完美当代职业黉舍教诲摸索建立当代学徒轨制完美当代职业黉舍教诲摸索建立当代学徒轨制[详情]
教诲部副部长吴开导在中华职业教诲社第九次天下代表集会揭幕式上的发言同道们:来日诰日,中华职教社第九次天下代表集会在这里昌大召开。这是中华职教社生长过程中的一件大事,也是我国职业教诲界的一件大事。此次集..[详情]
北京:800万财务资金嘉奖22所先进民办黉舍北京市初次大范围地重奖民办教诲机构。22所先进民办校包含,北京刘诗昆音乐艺术幼儿园等3所幼儿园,北京私立汇佳黉舍等4所中小黉舍,北京盛基艺术黉舍等2所中职校,北京新西..[详情]
我百姓办黉舍在校生达1416万人民办教诲的生长,窜改了纯真依托当局办学的传统办学形式,增加了教诲的总供应,满足了多量群众大众的受教诲需求。据最新统计,我国目前共有各级各种民办黉舍7万多所,在校生总范围达14..[详情]
四川:为了农夫后代成才为了乡村家庭致富四川结合经济黉舍我校是一所民办中等职业黉舍,创办于1999年。比来几年来,黉舍订峙职业教诲为三农办事,适应乡村休息力转移需求,面向泛博农夫后代展开职业培训。黉舍清脆提..[详情]
中华职教社:阐扬“统战性、教诲性、制作方性”上风尽力鞭策我国职教奇迹安康生长[详情]
连手协作共续新篇――教育部、建设部共同组织职业技术院校建设类专业[详情]
技术应用专业核心课程设置与实践探究河北省石家庄市职业技术教育中心一、课程设置(一)课程设置的原则我们强调了以下原则:一是针对性原则。从职业能力出发,不苛求学科系统性和完整性。坚持文化基础课以够用为度、..[详情]
现代教育体系中职业教育内涵探析职业教育是现代教育体系的重要组成部分,现代教育体系是相对于传统普通教育而言的。传统普通教育体系的本质特点是知识本位、学科导向,按照知识体系的形成过程和发展方向来系统设计各..[详情]
12年义务教育,请自中等职业教育始可以先中等职业教育免费,再普通高中免费。中等职业教育免费是解决社会公平的好办法。教育部3月31日说,国家的财力尚不足以支持12年义务教育。我国现在的高中普及率约65%,这意味着..[详情]
认真学习贯彻《民办教育促进法》进一步提高对发展民办教育作用重要性的认识[详情]
学习贯彻《民办教育促进法》暨民办教育协作网成立十周年座谈会在京召开[详情]